之前bob就說要買票去看巧虎舞台劇~
等了好久~這一天終於到了~
我買了400塊的~4張，也要1600耶~
還好，2樓，視野還算不錯！
小妏看得目不轉睛。佑佑躺在爸爸身盹~
中場休息~ 火車快飛~ 迪迪總算活過來了~熱力十足~一邊唱一邊跳~那是他熟悉又會唱的歌~
high呀~呵~
後來跟燕琳和小粽子一家去魚麗吃午餐~
這家餐廳一進去就有舒服的感覺~
原來~他和我想開的餐廳很像~
就是兒童餐廳~ 小朋友可以看書，看積木~
哇~竟然有生日蛋糕耶~
燕琳幫我準備了生日蛋糕~中午還是她買單的~
真不好意思啦~~開心~~
我許了一個大家都能賺大錢的願望~
希望大家都能開開心心過日子，賺大錢~
2009年11月23日 星期一
2009年11月12日 星期四
20091112 愛唱歌跳舞的小妏和佑佑
小妏很愛唱歌
做事情比較專心
車上的兒歌幾乎都會唱了
「當我們同在一起~在一起.....」
昨天睡覺，我又聽到他在唱「哥哥爸爸真偉大~」還唱完整首呢！
迪迪連話都不太會講，也是在唱「小青蛙~~....送給媽媽~~」
「啾~碰！碰！碰~有幾朵~~~~~」
不然就是「火車快飛~~火車快飛~~」
早上起來，一睜開眼睛，就說要去跳舞囉！
然後一早就說，媽媽愛你~爸爸愛你~甜死人的小傢伙~
這倆個寶~真是好氣又好笑~
永遠是我甜蜜的負擔~
做事情比較專心
車上的兒歌幾乎都會唱了
「當我們同在一起~在一起.....」
昨天睡覺，我又聽到他在唱「哥哥爸爸真偉大~」還唱完整首呢！
迪迪連話都不太會講，也是在唱「小青蛙~~....送給媽媽~~」
「啾~碰！碰！碰~有幾朵~~~~~」
不然就是「火車快飛~~火車快飛~~」
早上起來，一睜開眼睛，就說要去跳舞囉！
然後一早就說，媽媽愛你~爸爸愛你~甜死人的小傢伙~
這倆個寶~真是好氣又好笑~
永遠是我甜蜜的負擔~
20091107 「帶我們去找媽媽~」
這周六，爸爸要去嘉義~
我又要再挑戰一次~
小妏一早起來就哭~叫他收玩具也不收~吃早餐也不吃~
我氣死了~說要帶迪迪去樓下玩~
她還是哭~積木還是不收~~~
真的帶去坐電梯~她還是不收~
我進門開始狂罵~我氣到整個抓狂~
爸爸打電話回來~我氣到不想講~
後來，我故意不理他們倆個，說我要出去了，你們自己在家
我馬上跑出去躲在往上的樓梯
我一看到小妏很迅速的開了家裡的二個門，馬上去按電梯~
臉上還是一直哭~
後來電梯到了~是隔壁的阿公~
小妏一看到阿伯，跟阿伯說「帶我們去找媽媽~」
阿伯也很緊張的看一下家裡，「你們爸爸媽媽呢？」
小妏說爸爸去上班，又要阿伯帶他們去找媽媽~
我咳了兩聲，讓阿伯意識到我在~
阿伯要他們乖乖坐好，不要哭，等媽媽回來~
小妏也乖乖坐好，忍著不哭~ 阿伯進門，我到門邊偷看~
這一幕，看到我鼻酸~
迪迪拿衛生紙，在幫姐姐擦眼淚~一邊安慰姐姐「不要哭」
姐姐也接受迪迪的安慰，也拿起衛生紙自己擦眼淚~
慢慢的停止了哭泣~
天呀~我做了什麼~他們只是二個未滿2歲，未滿3歲的小孩！
我站了一回，迪迪從門縫看到我~
走到門邊，小妏也走出來，看到我，開始跟我講他跟阿伯的事~
我好不忍~邊安慰，邊安撫他們一起收拾積木，這時他們乖乖收了~
要他們穿好鞋子到樓下玩，
這時小妏自己才發現腳腳被割傷了~
應該是剛剛情急開門被劃到了~
我幫他擦了「麻油膏」(她指定的)~
就帶去樓下遊戲間玩了~還帶了小青蛙吹泡泡的~倆個小傢伙完全忘記剛的事。玩的好開心！
後來爸爸帶爺爺一起過來買便當了。小妏看到爺爺又開始介紹家裡了~~@@
我又要再挑戰一次~
小妏一早起來就哭~叫他收玩具也不收~吃早餐也不吃~
我氣死了~說要帶迪迪去樓下玩~
她還是哭~積木還是不收~~~
真的帶去坐電梯~她還是不收~
我進門開始狂罵~我氣到整個抓狂~
爸爸打電話回來~我氣到不想講~
後來，我故意不理他們倆個，說我要出去了，你們自己在家
我馬上跑出去躲在往上的樓梯
我一看到小妏很迅速的開了家裡的二個門，馬上去按電梯~
臉上還是一直哭~
後來電梯到了~是隔壁的阿公~
小妏一看到阿伯，跟阿伯說「帶我們去找媽媽~」
阿伯也很緊張的看一下家裡，「你們爸爸媽媽呢？」
小妏說爸爸去上班，又要阿伯帶他們去找媽媽~
我咳了兩聲，讓阿伯意識到我在~
阿伯要他們乖乖坐好，不要哭，等媽媽回來~
小妏也乖乖坐好，忍著不哭~ 阿伯進門，我到門邊偷看~
這一幕，看到我鼻酸~
迪迪拿衛生紙，在幫姐姐擦眼淚~一邊安慰姐姐「不要哭」
姐姐也接受迪迪的安慰，也拿起衛生紙自己擦眼淚~
慢慢的停止了哭泣~
天呀~我做了什麼~他們只是二個未滿2歲，未滿3歲的小孩！
我站了一回，迪迪從門縫看到我~
走到門邊，小妏也走出來，看到我，開始跟我講他跟阿伯的事~
我好不忍~邊安慰，邊安撫他們一起收拾積木，這時他們乖乖收了~
要他們穿好鞋子到樓下玩，
這時小妏自己才發現腳腳被割傷了~
應該是剛剛情急開門被劃到了~
我幫他擦了「麻油膏」(她指定的)~
就帶去樓下遊戲間玩了~還帶了小青蛙吹泡泡的~倆個小傢伙完全忘記剛的事。玩的好開心！
後來爸爸帶爺爺一起過來買便當了。小妏看到爺爺又開始介紹家裡了~~@@
20091031 第一次的輕密接觸
上週六，爸爸加班，我第一次，一個人帶這倆個小傢伙。
隨著迪迪年紀愈來愈大，小妏愈來愈懂事
我就不再害怕一次帶2個小傢伙了~
吃完早餐，拿水繪卡來畫，畫完再拿臘筆來畫，
一個早上很快就過了~
中午迪迪想睡了，帶進房裡很快就睡了~我也趁機補眠，我們三個都還沒吃午餐呢！
睡覺起來吃了稀飯~就帶回去找阿嬤囉~
隨著迪迪年紀愈來愈大，小妏愈來愈懂事
我就不再害怕一次帶2個小傢伙了~
吃完早餐，拿水繪卡來畫，畫完再拿臘筆來畫，
一個早上很快就過了~
中午迪迪想睡了，帶進房裡很快就睡了~我也趁機補眠，我們三個都還沒吃午餐呢！
睡覺起來吃了稀飯~就帶回去找阿嬤囉~
2009年11月2日 星期一
賞識你的孩子
上禮拜，佳華轉寄了一篇文章給我看
心有威威焉~~
原文如下....
--------------------
賞識你的孩子
作者簡介：周弘先生，南京市人，初中畢業，原為普通工廠工人，現任中國陶行知研究會賞識教育研究所所長，南京婷婷聾童學校校長。女兒婷婷的出生改變了他命運的軌跡，從此他踏上教育之路。婷婷於2002年3月獲選「2001年中國十大時代女性」。同年五月，周弘父女榮獲周大觀文教基金會頒贈「全球熱愛生命獎章」，並應邀訪臺。
1.喚醒小孩潛能的第一招是「找感覺」。
你有了天才的感覺，你會成為天才；你有了英雄的感覺，你會成為英雄。
美國十九世紀有一位又聾又盲的女偉人－海倫凱勒。六歲半一個字不會說，十八歲會五國語言。周弘有一天看『海倫凱勒傳』，無意發現海倫的生日是1880年6月27日， 而婷婷生日是1980年6月29日，他興奮的衝回家抓住婷婷，「婷婷，太好了，天大的好消息被老爸發現了，我一直在納悶，你為什麼這麼聰明，這麼有靈性，原因終於找到了。搞了半天原來你是海倫轉世啊！」
「怎麼證明？」「你看，你的生日跟海倫相差整整一百年，一天不差。」
「真的嗎？」婷婷瞪大了眼睛。「白紙黑字，一天不差。」我把書遞給婷婷。
婷婷連忙湊過來，一看，有點失望。「他是6月27日，我是6月29日，相差兩天。」
我不慌不忙地解釋道：「據我了解，一天不差，海倫媽媽生她時是順產，你媽媽生你時是難產，剛好耽誤了兩天。」
頓時，婷婷兩頰飛紅，彷彿海倫的血液在血管裡奔騰，海倫的靈魂在腦海裡遊蕩，感覺找到了。
許多年後，婷婷自己講，海倫給了他無窮的力量，小時後做事遇到困難時，就想像自己是海倫凱勒。
婷婷背誦圓週率小數點後一千位，許多人都說他是天才，我也相信他的智商應該比同年齡人高得多。可是，幾次智商測量結果都在100-110之間，屬於正常範圍。這下，婷婷覺得自己天資平平，有點灰心喪氣。
這時我開導婷婷，說：「女兒啊，老爸認為目前的智商測試是低水平的，它只能測出記憶力、注意力、觀察力等一般智商，根本無法測出人的創造力、悟性、想像力等高級智商。看來你大腦太靈了，連聰明到連智商測試都測不出來。」婷婷頓時心花怒放，又找到了天才的感覺。
2.成功誘發動力，第二招「嘗甜頭」。
對孩子幼小的心靈來說，往往看到成功的希望，才有努力的力量。
記得女兒七歲剛接觸到應用題時，有一次，十道題只做對了一道。換了其他的家長，兩記耳光早就過去了。錯了一道題還情有可原，錯了九道題那就不可饒恕。
婷婷做對了一道題，我想到的是鼓勵，想到的是他小時候蹣跚學步，我歡欣鼓舞的情景。於是，我滿懷深情地對她說：「簡直不可思議，這麼小的年齡做這麼難的題目，第一次居然就做對了一道。」
婷婷露出了喜悅的表情，她還想進一步證明自己。「爸爸，你小時候會不會做？」
「我肯定不敢做，像你這個年齡，這麼難的應用題，爸爸連碰都不敢碰。」
婷婷頓時信心倍增，彷彿插上了飛翔的翅膀，自由地翱翔在數學的知識天空裡，僅用三年間學完了小學六年的數學課程。
3.提高孩子興趣的好方法是激發和喚起孩子的「好奇心」。
每個兒童的腦海中都有著無數個不斷變化的問題。
同樣一個問題，在孩子感興趣時，幾分鐘就能教會，而孩子毫無興趣時，往往幾個小時甚至幾天也教不會。
一只蘋果掛在孩子的頭頂上方，掛的太高時，孩子有沒有信心摘？沒有。因為拼命跳也搆不著。掛的太低，孩子有無興趣？也沒有，因為隨手可拿到。越是容易得到的東西越沒吸引力。
婷婷三年級的時候學珠算，首先要過的是打百子關(不曉得這是什麼？)。女兒打算盤的速度是全班最慢的。每次打百子就提不起精神，找不到感覺。怎麼辦？孩子自己都覺得慢，這時候你再說她不行，他肯定會想：連爸爸媽媽都說我慢，看來我是真的不行了。
我要讓她找到打算盤的感覺，讓她相信自己行。我對女兒說：「爸爸相信你打算盤勢絕對會快的。」
「爸爸，為什麼說我會快呢？」女兒不解的問。「你想一想，你小時候有沒有上幼兒園？」「沒怎麼上。」
「對啊。別的孩子小時後都受過一系列的手工訓練，而你沒受過訓練，爸爸像你這麼大的時候，比你還慢。我門來做個實驗，爸爸拿表給你看時間，爸爸不相信你會慢。」女兒躍躍欲試。
為了保證女兒的成功。我把加到整數十的答案都寫在旁邊。婷婷打的很慢，可是答案絕對是正確。她每加十位，我就為她歡呼：「對了，又對了。」「爸爸。慢不慢？」女兒望著我的眼睛尋找信心。
我激動地說：「不得了，第一次就全對，我小時後練五六遍都沒打對，還弄得滿頭大汗。」
女兒興趣越來越高，本來最怕打百子的她現在卻不願停手。「爸爸，我還要打，我還要打。」
第二天，動作快了；第三天，又前進了一步，就這樣動作越來越快。不到四十天，居然從二十多分鐘發展到一分鐘三十秒打完。
婷婷打百子，偶爾也會打慢一次。若馬上指責她，會破壞她的情緒。而手錶掌握在我的手中。比如她明明超時了，我卻真誠地撒了個謊：「早呢，請放心，來的及。」打完之後，如上一次是十三分鐘，我就故作輕鬆地說：「十二分五十秒」
4.教育成功的奧秘源於家長的一種良好心態，百分之百地堅信自己的孩子「行」這一個字上。
失敗是每個孩子必須面臨的人生課題，而孩子如何面對，反映了家長的心態。越是寬鬆的成長環境，孩子越不怕失敗；而越是苛刻的成長環境，孩子越怕失敗。
有一則故事，有一次，兒子求助於父親：「爸爸，有一道應用題我不會做。」爸爸一看，這麼簡單的題目不會做，頓時氣不打一處來。轉念一想，教育孩子要有耐心。
「好吧，爸爸做一遍給你看。」
孩子一看到爸爸緊皺的眉頭，多少痛苦往事湧上心頭，心理有點發荒。
爸爸做完之後，說：「兒子，你看。」孩子的手心出了汗，怔了一會兒：「爸爸，我還不懂。」
這時父親牙齒咬的咯咯直響：「好，我再給你做一遍。如果再不會的話，咱們走著瞧。」孩子心想，完了，想逃都沒處逃了。早之如此，何必問他。
「兒子，你再看。」孩子已經六神無主，眼睛發花，連數字都看倒了。「我還是不會。」
老爸憤怒的把草稿紙撕成碎片，砸向孩子。這撕碎的僅僅是普通的草稿紙嗎？撕碎的是孩子的自尊啊！
這時父親意猶未盡：「兒子，講心理話，這道題難不難？」「不難。」
「你說老爸有沒有耐心？」「有，都做兩遍了。」「兒子啊，這麼簡單的題目，老爸做了兩遍你都不會，還讓老爸說什麼好呢？」
然後這位糊塗的父親用無比失望的目光久久凝視著兒子。兒子在羞辱的目光中低下了頭想了半天，終於開竅了。「爸爸，我是不是真的很笨啊。」
在家長剛開始說孩子笨的時候，孩子用幼小的自尊捍衛著：「我才不笨呢！」因為孩子學說話的時候已經形成了強烈但又十分脆弱的自信。隨著家長這些播種的不斷「深入」，孩子漸漸開始相信自己笨了，直到有一天，老師說他笨，左鄰右舍說他笨時，他就堅信自己笨了。家長終於為自己的抱怨得到了和預期完全相反的報應。
家長覺得孩子不行的另一個原因是「比」。
孩子小的時候家長承認差異，以後就否認差異，往往拿別人孩子的長處與自己孩子的短相比。比到最後自己的孩子一無是處，孩子怎麼努力，在家長眼裡都不如別人家的孩子。家長的心態失衡了，由允許孩子失敗轉變為不允許失敗，結果孩子更害怕失敗。
女兒被評為全國十佳少年後，朋友寄給我一本「中國少年之星」，我原想看一看激勵自己，可才看了一半就涼了一大截。「人家的小孩那麼好，婷婷完了！」
腦子裡老想著別人的優點，眼睛裡總盯著婷婷的缺點。怎麼看都覺得他不夠好，開始懷疑自己的孩子。我好不容易把心態調整過來以後，問別家長有沒有這種感覺時，她們說：「一點不錯，我們一看啞女都能成神童，更覺得自己的孩子完了」
5.和孩子對話、做朋友。
這是一位父親解決兒子沉溺電玩的故事。上初中的兒子迷上了電玩，就像菸鬼迷上了鴉片一樣不能自拔，而且技藝超群，別人一個籌碼只能過一關，他輕而易舉地能通十關。父子的矛盾，在電玩的漩渦中逐步升級。「打」是家常便飯最覺得是讓兒子跪在洗衣板上，頭上還頂著一盆水。
後來，父親知道了賞識教育，他開始站在兒子的角度換為思考，他決定每過一關，都會有「你真棒，你真行」的賞識語，兒子在電玩中找到了一種征服感。
有一天當兒子心情煩躁、坐立不安的時候，他對兒子說：「今天帶爸爸也去打電動好不好？」
兒子不知他葫蘆裡賣的什麼藥。但心念一轉，去也無妨。當他兩人到網咖時，把老闆嚇一跳，還以為父親來找麻煩的。兩人玩了一下午，在回家的路上，發現兒子有話跟他說了，老爸看到一絲光亮。
以後的日子，兒子依然想打電動，只是他再也不打兒子，兒子也同意先把作業完成。父子間的冰層在逐漸融化著。
兒子高中聯考後，老爸經過深思熟慮，做了一個大膽的決定：為兒子買一台電腦。他和兒子是這樣說的：「兒子，爸爸相信你可以成為一名電腦專家，所以家裡決定給你買一台電腦，爸爸夠朋友，你也要夠朋友。你要把玩電腦的時間安排好，要讓電腦成為你學習的動力。」
兒子一陣驚喜，眼淚如潮水般地湧出來。自然這份感動也化為一種動力。兒子住校，週末回家後，他讓兒子玩電腦放鬆一下心情，兒子卻說再看一會兒書，因為老師講的一個問題還不大懂。那時候，他真不敢相信這就是一年前那個打死也不服的兒子。
過了一段時間，他對兒子說：「兒子，你現在玩的是別人設計好的程式，將來你要設計程式給別人玩才更好呢。」兒子果然開始對電腦感興趣，他說上大學一定要考資訊系。
而最讓父親欣慰的不僅是兒子的電玩問題，更重要的是兒子懂事了，懂的關心體貼父母了，有心裡話也願意和爸爸講了。
6.孩子「怕」的是賞識、幽默和感動。
陳老師接受賞識教育後，批評學生越來越有藝術。有時聽上去簡直像表揚，使學生心裡湧起一股股暖流。
她的第一招就是給足面子，從不當眾批評，而是把犯錯的同學單獨叫到辦公室。對他說的第一句話是：「某某同學，老師簡直不敢相信像你這麼好的孩子怎麼會犯這種錯誤呢！你知道你在老師和同學心目中的位置嗎？你是老師的自豪，全班同學的驕傲啊！」
接著再誠懇地指出孩子的不足之處，整個批評過程真正想表達的就是：「孩子，你太好了，除了不對的地方。」
班上有個叫豆豆的同學，有打人的壞習慣。有一天剛上課，同學就喊起來了：「老師，豆豆又打人了。」陳老師語重心長地說：「豆豆打人肯定是不對的，不過，同學們想想，豆豆是過去打人次數多，還是現在打人次數多呢？」
同學們異口同聲，過去打人多。陳老師接著問：「是過去打人狠，還是現在打人狠呢？」
「過去打人狠。」「那我們批評他之前，先用掌聲肯定一下他取得的進步，好嗎？」
掌聲想起的時候，平時倔強的豆豆眼框裡充滿了淚水。感動融進了豆豆的生命，他以後再也沒有打人了。
7.把做人的權利還給孩子的同時，把做人的責任也讓他承擔起來。
有一個四代同堂的大家庭，溫馨而和睦。唯獨一個叫靜靜的孩子把這個大家庭攪得不得安寧。
她從小受到百般溺愛，被寵壞了。上學後功課跟不上，還養成了許多不良習慣。
你說她一句，她要還你十句，多說幾句她就頂你說：「煩死了，煩死了！」
這家人接觸賞識教育後醒悟到，沒有教不好的孩子，只有不會教的家長，他們表示要用全心的眼光看待靜靜。
全家人開始找孩子的優點。他們發現靜靜的作文字雖寫的不好，錯別字多，但語言流暢，於是，就讓她在吃飯時候朗讀作文。小姑娘的口才的確好，清晰悅耳，結果贏得了一陣陣的掌聲。以後，她每寫一篇作文，都讓她表演。她越讀越愛讀，越寫越願寫，作文有了很大的進步，連得了幾個優。
家長意識到，由於學習基礎差，要求靜靜的學習在短時間內有很大進步是不現實的。以前對孩子的關注點搞反了，在有形生命與無形生命上發生了錯位，僅僅滿足孩子的物質需求，沒有精神上與她溝通。現在，家長與靜靜通過充分的溝通，從小事上約法三章。
比如父母首先要求靜靜學會自食其力、愛勞動，具體工作是每天早晨取牛奶，中午倒垃圾，晚上拿報紙。
在家長真誠的鼓勵和熱情的掌聲中，孩子早晨眼睛一睜，飛快地穿好衣服去取牛奶，中午放下書包就主動地倒垃圾，晚上爺爺把報紙帶回來，她還懇求爺爺送回去，因為「這是我的事」。她從承擔的責任中找到了好孩子的感覺。
PS：以上是針對此書所做的重點整理，在此供各位父母作為參考，希望能對於您教育小孩時有所幫助，如果您也覺得這些文章不錯，您也可以多影印幾份提供給其他有需要的父母參考。教育是決定小孩未來發展的重要因素，在開發孩子智力的同時，也要重視孩子情感的培養，要讓孩子學會寬容，學會關心理解別人，懂得回報別人的付出。 益財案：供各位父母作為參考，很好；供各位老師作為參考，更好。因為：教育是希望工程，可以決定小孩的未來。
心有威威焉~~
原文如下....
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賞識你的孩子
作者簡介：周弘先生，南京市人，初中畢業，原為普通工廠工人，現任中國陶行知研究會賞識教育研究所所長，南京婷婷聾童學校校長。女兒婷婷的出生改變了他命運的軌跡，從此他踏上教育之路。婷婷於2002年3月獲選「2001年中國十大時代女性」。同年五月，周弘父女榮獲周大觀文教基金會頒贈「全球熱愛生命獎章」，並應邀訪臺。
1.喚醒小孩潛能的第一招是「找感覺」。
你有了天才的感覺，你會成為天才；你有了英雄的感覺，你會成為英雄。
美國十九世紀有一位又聾又盲的女偉人－海倫凱勒。六歲半一個字不會說，十八歲會五國語言。周弘有一天看『海倫凱勒傳』，無意發現海倫的生日是1880年6月27日， 而婷婷生日是1980年6月29日，他興奮的衝回家抓住婷婷，「婷婷，太好了，天大的好消息被老爸發現了，我一直在納悶，你為什麼這麼聰明，這麼有靈性，原因終於找到了。搞了半天原來你是海倫轉世啊！」
「怎麼證明？」「你看，你的生日跟海倫相差整整一百年，一天不差。」
「真的嗎？」婷婷瞪大了眼睛。「白紙黑字，一天不差。」我把書遞給婷婷。
婷婷連忙湊過來，一看，有點失望。「他是6月27日，我是6月29日，相差兩天。」
我不慌不忙地解釋道：「據我了解，一天不差，海倫媽媽生她時是順產，你媽媽生你時是難產，剛好耽誤了兩天。」
頓時，婷婷兩頰飛紅，彷彿海倫的血液在血管裡奔騰，海倫的靈魂在腦海裡遊蕩，感覺找到了。
許多年後，婷婷自己講，海倫給了他無窮的力量，小時後做事遇到困難時，就想像自己是海倫凱勒。
婷婷背誦圓週率小數點後一千位，許多人都說他是天才，我也相信他的智商應該比同年齡人高得多。可是，幾次智商測量結果都在100-110之間，屬於正常範圍。這下，婷婷覺得自己天資平平，有點灰心喪氣。
這時我開導婷婷，說：「女兒啊，老爸認為目前的智商測試是低水平的，它只能測出記憶力、注意力、觀察力等一般智商，根本無法測出人的創造力、悟性、想像力等高級智商。看來你大腦太靈了，連聰明到連智商測試都測不出來。」婷婷頓時心花怒放，又找到了天才的感覺。
2.成功誘發動力，第二招「嘗甜頭」。
對孩子幼小的心靈來說，往往看到成功的希望，才有努力的力量。
記得女兒七歲剛接觸到應用題時，有一次，十道題只做對了一道。換了其他的家長，兩記耳光早就過去了。錯了一道題還情有可原，錯了九道題那就不可饒恕。
婷婷做對了一道題，我想到的是鼓勵，想到的是他小時候蹣跚學步，我歡欣鼓舞的情景。於是，我滿懷深情地對她說：「簡直不可思議，這麼小的年齡做這麼難的題目，第一次居然就做對了一道。」
婷婷露出了喜悅的表情，她還想進一步證明自己。「爸爸，你小時候會不會做？」
「我肯定不敢做，像你這個年齡，這麼難的應用題，爸爸連碰都不敢碰。」
婷婷頓時信心倍增，彷彿插上了飛翔的翅膀，自由地翱翔在數學的知識天空裡，僅用三年間學完了小學六年的數學課程。
3.提高孩子興趣的好方法是激發和喚起孩子的「好奇心」。
每個兒童的腦海中都有著無數個不斷變化的問題。
同樣一個問題，在孩子感興趣時，幾分鐘就能教會，而孩子毫無興趣時，往往幾個小時甚至幾天也教不會。
一只蘋果掛在孩子的頭頂上方，掛的太高時，孩子有沒有信心摘？沒有。因為拼命跳也搆不著。掛的太低，孩子有無興趣？也沒有，因為隨手可拿到。越是容易得到的東西越沒吸引力。
婷婷三年級的時候學珠算，首先要過的是打百子關(不曉得這是什麼？)。女兒打算盤的速度是全班最慢的。每次打百子就提不起精神，找不到感覺。怎麼辦？孩子自己都覺得慢，這時候你再說她不行，他肯定會想：連爸爸媽媽都說我慢，看來我是真的不行了。
我要讓她找到打算盤的感覺，讓她相信自己行。我對女兒說：「爸爸相信你打算盤勢絕對會快的。」
「爸爸，為什麼說我會快呢？」女兒不解的問。「你想一想，你小時候有沒有上幼兒園？」「沒怎麼上。」
「對啊。別的孩子小時後都受過一系列的手工訓練，而你沒受過訓練，爸爸像你這麼大的時候，比你還慢。我門來做個實驗，爸爸拿表給你看時間，爸爸不相信你會慢。」女兒躍躍欲試。
為了保證女兒的成功。我把加到整數十的答案都寫在旁邊。婷婷打的很慢，可是答案絕對是正確。她每加十位，我就為她歡呼：「對了，又對了。」「爸爸。慢不慢？」女兒望著我的眼睛尋找信心。
我激動地說：「不得了，第一次就全對，我小時後練五六遍都沒打對，還弄得滿頭大汗。」
女兒興趣越來越高，本來最怕打百子的她現在卻不願停手。「爸爸，我還要打，我還要打。」
第二天，動作快了；第三天，又前進了一步，就這樣動作越來越快。不到四十天，居然從二十多分鐘發展到一分鐘三十秒打完。
婷婷打百子，偶爾也會打慢一次。若馬上指責她，會破壞她的情緒。而手錶掌握在我的手中。比如她明明超時了，我卻真誠地撒了個謊：「早呢，請放心，來的及。」打完之後，如上一次是十三分鐘，我就故作輕鬆地說：「十二分五十秒」
4.教育成功的奧秘源於家長的一種良好心態，百分之百地堅信自己的孩子「行」這一個字上。
失敗是每個孩子必須面臨的人生課題，而孩子如何面對，反映了家長的心態。越是寬鬆的成長環境，孩子越不怕失敗；而越是苛刻的成長環境，孩子越怕失敗。
有一則故事，有一次，兒子求助於父親：「爸爸，有一道應用題我不會做。」爸爸一看，這麼簡單的題目不會做，頓時氣不打一處來。轉念一想，教育孩子要有耐心。
「好吧，爸爸做一遍給你看。」
孩子一看到爸爸緊皺的眉頭，多少痛苦往事湧上心頭，心理有點發荒。
爸爸做完之後，說：「兒子，你看。」孩子的手心出了汗，怔了一會兒：「爸爸，我還不懂。」
這時父親牙齒咬的咯咯直響：「好，我再給你做一遍。如果再不會的話，咱們走著瞧。」孩子心想，完了，想逃都沒處逃了。早之如此，何必問他。
「兒子，你再看。」孩子已經六神無主，眼睛發花，連數字都看倒了。「我還是不會。」
老爸憤怒的把草稿紙撕成碎片，砸向孩子。這撕碎的僅僅是普通的草稿紙嗎？撕碎的是孩子的自尊啊！
這時父親意猶未盡：「兒子，講心理話，這道題難不難？」「不難。」
「你說老爸有沒有耐心？」「有，都做兩遍了。」「兒子啊，這麼簡單的題目，老爸做了兩遍你都不會，還讓老爸說什麼好呢？」
然後這位糊塗的父親用無比失望的目光久久凝視著兒子。兒子在羞辱的目光中低下了頭想了半天，終於開竅了。「爸爸，我是不是真的很笨啊。」
在家長剛開始說孩子笨的時候，孩子用幼小的自尊捍衛著：「我才不笨呢！」因為孩子學說話的時候已經形成了強烈但又十分脆弱的自信。隨著家長這些播種的不斷「深入」，孩子漸漸開始相信自己笨了，直到有一天，老師說他笨，左鄰右舍說他笨時，他就堅信自己笨了。家長終於為自己的抱怨得到了和預期完全相反的報應。
家長覺得孩子不行的另一個原因是「比」。
孩子小的時候家長承認差異，以後就否認差異，往往拿別人孩子的長處與自己孩子的短相比。比到最後自己的孩子一無是處，孩子怎麼努力，在家長眼裡都不如別人家的孩子。家長的心態失衡了，由允許孩子失敗轉變為不允許失敗，結果孩子更害怕失敗。
女兒被評為全國十佳少年後，朋友寄給我一本「中國少年之星」，我原想看一看激勵自己，可才看了一半就涼了一大截。「人家的小孩那麼好，婷婷完了！」
腦子裡老想著別人的優點，眼睛裡總盯著婷婷的缺點。怎麼看都覺得他不夠好，開始懷疑自己的孩子。我好不容易把心態調整過來以後，問別家長有沒有這種感覺時，她們說：「一點不錯，我們一看啞女都能成神童，更覺得自己的孩子完了」
5.和孩子對話、做朋友。
這是一位父親解決兒子沉溺電玩的故事。上初中的兒子迷上了電玩，就像菸鬼迷上了鴉片一樣不能自拔，而且技藝超群，別人一個籌碼只能過一關，他輕而易舉地能通十關。父子的矛盾，在電玩的漩渦中逐步升級。「打」是家常便飯最覺得是讓兒子跪在洗衣板上，頭上還頂著一盆水。
後來，父親知道了賞識教育，他開始站在兒子的角度換為思考，他決定每過一關，都會有「你真棒，你真行」的賞識語，兒子在電玩中找到了一種征服感。
有一天當兒子心情煩躁、坐立不安的時候，他對兒子說：「今天帶爸爸也去打電動好不好？」
兒子不知他葫蘆裡賣的什麼藥。但心念一轉，去也無妨。當他兩人到網咖時，把老闆嚇一跳，還以為父親來找麻煩的。兩人玩了一下午，在回家的路上，發現兒子有話跟他說了，老爸看到一絲光亮。
以後的日子，兒子依然想打電動，只是他再也不打兒子，兒子也同意先把作業完成。父子間的冰層在逐漸融化著。
兒子高中聯考後，老爸經過深思熟慮，做了一個大膽的決定：為兒子買一台電腦。他和兒子是這樣說的：「兒子，爸爸相信你可以成為一名電腦專家，所以家裡決定給你買一台電腦，爸爸夠朋友，你也要夠朋友。你要把玩電腦的時間安排好，要讓電腦成為你學習的動力。」
兒子一陣驚喜，眼淚如潮水般地湧出來。自然這份感動也化為一種動力。兒子住校，週末回家後，他讓兒子玩電腦放鬆一下心情，兒子卻說再看一會兒書，因為老師講的一個問題還不大懂。那時候，他真不敢相信這就是一年前那個打死也不服的兒子。
過了一段時間，他對兒子說：「兒子，你現在玩的是別人設計好的程式，將來你要設計程式給別人玩才更好呢。」兒子果然開始對電腦感興趣，他說上大學一定要考資訊系。
而最讓父親欣慰的不僅是兒子的電玩問題，更重要的是兒子懂事了，懂的關心體貼父母了，有心裡話也願意和爸爸講了。
6.孩子「怕」的是賞識、幽默和感動。
陳老師接受賞識教育後，批評學生越來越有藝術。有時聽上去簡直像表揚，使學生心裡湧起一股股暖流。
她的第一招就是給足面子，從不當眾批評，而是把犯錯的同學單獨叫到辦公室。對他說的第一句話是：「某某同學，老師簡直不敢相信像你這麼好的孩子怎麼會犯這種錯誤呢！你知道你在老師和同學心目中的位置嗎？你是老師的自豪，全班同學的驕傲啊！」
接著再誠懇地指出孩子的不足之處，整個批評過程真正想表達的就是：「孩子，你太好了，除了不對的地方。」
班上有個叫豆豆的同學，有打人的壞習慣。有一天剛上課，同學就喊起來了：「老師，豆豆又打人了。」陳老師語重心長地說：「豆豆打人肯定是不對的，不過，同學們想想，豆豆是過去打人次數多，還是現在打人次數多呢？」
同學們異口同聲，過去打人多。陳老師接著問：「是過去打人狠，還是現在打人狠呢？」
「過去打人狠。」「那我們批評他之前，先用掌聲肯定一下他取得的進步，好嗎？」
掌聲想起的時候，平時倔強的豆豆眼框裡充滿了淚水。感動融進了豆豆的生命，他以後再也沒有打人了。
7.把做人的權利還給孩子的同時，把做人的責任也讓他承擔起來。
有一個四代同堂的大家庭，溫馨而和睦。唯獨一個叫靜靜的孩子把這個大家庭攪得不得安寧。
她從小受到百般溺愛，被寵壞了。上學後功課跟不上，還養成了許多不良習慣。
你說她一句，她要還你十句，多說幾句她就頂你說：「煩死了，煩死了！」
這家人接觸賞識教育後醒悟到，沒有教不好的孩子，只有不會教的家長，他們表示要用全心的眼光看待靜靜。
全家人開始找孩子的優點。他們發現靜靜的作文字雖寫的不好，錯別字多，但語言流暢，於是，就讓她在吃飯時候朗讀作文。小姑娘的口才的確好，清晰悅耳，結果贏得了一陣陣的掌聲。以後，她每寫一篇作文，都讓她表演。她越讀越愛讀，越寫越願寫，作文有了很大的進步，連得了幾個優。
家長意識到，由於學習基礎差，要求靜靜的學習在短時間內有很大進步是不現實的。以前對孩子的關注點搞反了，在有形生命與無形生命上發生了錯位，僅僅滿足孩子的物質需求，沒有精神上與她溝通。現在，家長與靜靜通過充分的溝通，從小事上約法三章。
比如父母首先要求靜靜學會自食其力、愛勞動，具體工作是每天早晨取牛奶，中午倒垃圾，晚上拿報紙。
在家長真誠的鼓勵和熱情的掌聲中，孩子早晨眼睛一睜，飛快地穿好衣服去取牛奶，中午放下書包就主動地倒垃圾，晚上爺爺把報紙帶回來，她還懇求爺爺送回去，因為「這是我的事」。她從承擔的責任中找到了好孩子的感覺。
PS：以上是針對此書所做的重點整理，在此供各位父母作為參考，希望能對於您教育小孩時有所幫助，如果您也覺得這些文章不錯，您也可以多影印幾份提供給其他有需要的父母參考。教育是決定小孩未來發展的重要因素，在開發孩子智力的同時，也要重視孩子情感的培養，要讓孩子學會寬容，學會關心理解別人，懂得回報別人的付出。 益財案：供各位父母作為參考，很好；供各位老師作為參考，更好。因為：教育是希望工程，可以決定小孩的未來。
20091103 「衛生棉~衛生棉~」
早上起來，我把一包衛生棉放在床上
小妏問我那是什麼~
我說衛生棉
小妏唱了起來「衛生棉~衛生棉~再擦一次~~~....屁股擦髒髒了~~~」
@@
巧虎教的是
「衛生紙~衛生紙~再擦一次~~~....屁股擦乾淨了~~~」
小妏問我那是什麼~
我說衛生棉
小妏唱了起來「衛生棉~衛生棉~再擦一次~~~....屁股擦髒髒了~~~」
@@
巧虎教的是
「衛生紙~衛生紙~再擦一次~~~....屁股擦乾淨了~~~」
20091102 寶貝
大寶貝 2y9m ,16.4kg, 腳15cm, 95cm
小寶貝 1y8m , 11.5kg,腳13cm, 85cm
大寶貝橫向發展，跟他老爸一樣
小寶貝怎麼都不長高也不長大咧！過二天來正式斷奶好了！再這樣下去不是辦法~
上次我生氣不給他奶喝，他跟他爸討奶，我泡了80 cc 也是喝光光 。所以他應該是會喝的！
迪迪最近很愛咬人，都講不聽，生氣。把姐姐咬傷了都黑青了耶。
這小子。
巧虎的歌都會唱，姐姐也會教他。他也會跟著唱。
姐姐更厲害了，舅公拿來的唱歌的dvd，他每首都學會了，唱得好high呢！
阿嬤也厲害，都跟著學會了！呵
小寶貝 1y8m , 11.5kg,腳13cm, 85cm
大寶貝橫向發展，跟他老爸一樣
小寶貝怎麼都不長高也不長大咧！過二天來正式斷奶好了！再這樣下去不是辦法~
上次我生氣不給他奶喝，他跟他爸討奶，我泡了80 cc 也是喝光光 。所以他應該是會喝的！
迪迪最近很愛咬人，都講不聽，生氣。把姐姐咬傷了都黑青了耶。
這小子。
巧虎的歌都會唱，姐姐也會教他。他也會跟著唱。
姐姐更厲害了，舅公拿來的唱歌的dvd，他每首都學會了，唱得好high呢！
阿嬤也厲害，都跟著學會了！呵
20091102 焦糖雞蛋牛奶布丁
上次做過一次
被小包說像甜蒸蛋
我上網股溝了一下
來雪恥一下
昨天晚上回家，寶貝們用新買的dvd player在看巧虎
趁這空檔趕快先煮一下焦糖
good~ perfect !
焦糖成功！
再來就是像甜蒸蛋的布丁液了
我印了張做法回家看呢！
首先將3顆蛋液過篩~(上次這步沒做，真的像蒸蛋)~
我用鮮奶500cc，煮約40度
加少許鹽~一些糖，再將蛋液加入
我用婆給我的磁器小碗，剛好。給寶貝吃也不會太大碗。
這樣有五碗+2小碗。
拿到電鍋蒸~有一步很重要，一定要加上保鮮膜~不然會像凍豆腐(我蒸多次蛋給佑佑當早餐吃，也股溝過的小知識！因為這小子嘴挑得很，像凍豆腐的蒸蛋他也不吃呢！)
這個比例做出來太完美了！比台南的伊蕾特有過之而無不及！
完全真材實料~不加一滴水喔！
剛股溝發現，還可以加 costco的燕麥 。也很營養又有飽足感。下次可以這個給小寶貝當早餐~
還有一種方法是用吉利丁 ，這個做出來會比較有Q感。我也常做茶凍、咖啡凍。
下次也來試吉利丁版本。^^
吉利丁版
http://tw.myblog.yahoo.com/doris-story/article?mid=47
雞蛋牛奶版
http://blog.udn.com/dasani/989116
食譜網站再來貼一次
http://www.ytower.com.tw/recipe/recipe.asp
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這樣有五碗+2小碗。
拿到電鍋蒸~有一步很重要，一定要加上保鮮膜~不然會像凍豆腐(我蒸多次蛋給佑佑當早餐吃，也股溝過的小知識！因為這小子嘴挑得很，像凍豆腐的蒸蛋他也不吃呢！)
這個比例做出來太完美了！比台南的伊蕾特有過之而無不及！
完全真材實料~不加一滴水喔！
剛股溝發現，還可以加 costco的燕麥 。也很營養又有飽足感。下次可以這個給小寶貝當早餐~
還有一種方法是用吉利丁 ，這個做出來會比較有Q感。我也常做茶凍、咖啡凍。
下次也來試吉利丁版本。^^
吉利丁版
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2009年10月7日 星期三
好家長的『十大習慣
好家長的『十大習慣』http://www.enorth.com.cn 2009-09-17 09:39 一、終身學習與孩子一道成長習慣。
如何在嬰幼兒期著重培養孩子的高智商、在少兒期著重培養孩子的高情商需要學習；
如何幫助孩子處理好成長中的問題，變不利因素為有利因素，也需要學習。
父母需要學習，孩子也需要學習。親子之間需要共同學習，相互學習。
因此，要積極參加家長學校，訂閱一些家教刊物和書籍，不斷學習，終身學習。
著名教育家洛克說：『教育上的錯誤比別的錯誤更不可輕犯。教育上的錯誤正和配錯了藥一樣，第一次弄錯了，決不能借第二次第三次去補救，它們的影響是終身洗刷不掉的。』家長是孩子的第一任教師，在『不可返工的教育』中，當然要學習在前，思考再教！
二、真愛和嚴格相結合的習慣。
愛是對自己、對他人、對自然的『給予、關心、負責、尊重、了解和公正。』
真愛是與法律，與社會道德規范相一致的愛。所以愛賭博，為朋友兩肋插刀不問是非，不是真愛。溺愛也不是真愛。
溺愛是過分的愛，即嬌寵、姑息、遷就、縱容。溺愛使孩子變懶、變弱、變私、變得冷酷無情。最嚴重的可以毀掉孩子。對於少年兒童來說：『所謂「真愛」，就是把孩子當成真正的人，尊重其人格，滿足其需要，引導其發展，而不求私人之利。』
尊重少年的人格，最主要的是尊重孩子的四大權：生存權、發展權、受保護權、參與權。孩子的其他權利，如姓名權、健康權、醫療保健權、受父母照料權、隱私權、娛樂權、閑暇權、表達權……等，也應得到尊重。
嚴格，就是符合法律和道德規范，符合孩子的年齡特征，孩子承諾的事，就要堅決做到，有始有終，養成習慣，形成素質。決不言而不行，半途而廢。
當前，家庭中許多問題，多半是了解和尊重孩子不夠、不當造成的。
三、言教、身教、心教相結合的習慣。
言教就是通過有根有據有情的道理對孩子進行教育，包括適當的批評。
但孩子對父母的說服教育並不十分重視，因而要進行身教。
身教就是父母在日常生活中的一舉一動、一言一行都起到表率作用，並在潛移默化中影響孩子。但有些孩子對父母的身教不買帳，甚至諷刺父母『裝腔作勢』，『不合時宜』，因而要進行『心教』。
心教一是要心通，心通則意到，意到則情合。情合則父母的教育易為孩子接受。
心教還要注意培養孩子的情商(EQ)。
心教的前提是尊重、理解、信任、關心孩子。
心教的目的是圍繞著習慣(包括語言習慣和思維習慣)，落實到行為，目標是良好的素質。
什麼是素質？從思想層面來說，忘不掉的就是素質；從身體層面來說，一時改變不了的就是素質。比如舉重運動員長期形成的粗壯的身體和四肢，一時難以改變。芭蕾舞演員的身體及四肢修長、腰細，同樣一時難以改變。這就是他們的身體素質。
形成素質的主要途徑是習慣，習慣強化到一定程度就變成素質。
四、誠實守信習慣
民無不信不立，家無不信不睦，國無信不興。成功之道就在『恪守誠信』。誠信作為人類文化的道德范疇，它是人之為人最重要的品德，是一個社會生存和發展的基礎，是和諧社會的橋梁。誠信是完美人格不可或缺的組成部分。絕不能因為當今社會有時出現『老實人吃虧』的現象而放棄。
據國內某權威報紙調查，現代人平均每天會接觸到38個謊言。雖然善意的諾言是人生的點綴，能保護自己或朋友的自尊。善意的說謊者通過撒個無關緊要的小謊取悅他人，避免衝突，這在一些特殊場合是難免的，至於為了達到某種特殊的利己的目的而編造的謊言，則要絕對避免。因此，我們要學會辨別惡意的謊言，保護自己不受傷害。
曾參殺豬教子之所以成為千秋佳話，就在於它的道德意義。雖然把一個正在長膘的架子豬殺了，在經濟上造成了一些損失，但從教子誠信出發，仍然是值得的。
學生誠信從考試不作弊開始，從平時不抄作業開始。只有講求誠信、嚴肅學風，纔能培養出真正素質過硬的學生。美國弗吉尼亞大學，建立了自己的『榮譽體系』，每個學生都莊嚴承諾：『我以我的榮譽擔保，我沒有說謊、欺騙和偷竊』。這句誓言，造就了無數社會有用之材。
五、樂觀和快樂習慣
生活像面鏡子，你對他笑，它也對你笑；你對他哭，它也對你哭。
你把生活的攝像機對准事物(包括自己)的積極面，你就會笑，否則你就會哭。
每個孩子都希望父母滿面春風，有說有笑。老鐵著臉，開口閉口訓人，『眼睛一睜罵到熄燈』的父母，不僅自己活得累，還會影響孩子健康性格的形成。
快樂是什麼？
快樂是思想愉悅時的一種狀態，是一種習慣，是一種思維方式，是一種感受。並不是由個人財產的多寡、地位的高低，職業的貴賤來決定的。
人生是快樂與痛苦的交響樂，去掉痛苦就顯不出快樂了。有些父母一味地『給予』孩子快樂，自己去承擔一切痛苦，結果孩子並沒有感到快樂，因為他不知道痛苦是什麼。
怎樣做一個快樂的父母呢？
(一)是想象快樂，對任何事物，對自己對孩子多想好的方面。
(二)是享受快樂，快樂來了全身投入享受快樂。
(三)是回憶快樂,快樂去了,經常回味快樂，心裡老是喜滋滋的。
(四)是縮短煩惱，煩惱沒來不提前去想；煩惱來了盡快把它送走；煩惱走了再不去回憶，把它『掃地出門』。
(五)是面對現實，即使自己損失了一只腳，比起四肢全無，卻又寫出暢銷書《五體不滿足》的日本青年乙武洋框不是幸福得多嗎？總的態度是『能改變的改變它，不能改變的接受它。』
有一位『快樂大師』，把『高興高興高高興，怎麼那麼高興呢！』的條子裝在抽屜裡，天天讀，真的快樂起來。
六、不代替孩子成長習慣
『成長』是孩子發展智力、非智力、體力的過程，是孩子從自然人變為社會人的過程。
在這個過程中，孩子需要實踐、探索，取得直接經驗，也需要在直接經驗的基礎上，經過別人的講解、傳授，學習書本知識……取得間接經驗。
游戲是最初的學習。孩子通過玩水、玩沙、捉魚、捉迷藏、打雪戰、塑雪人……，懂得了水的性質、沙的性質，知道雪遇熱必化，……。同時鍛煉了自己的大腦，鍛煉了自己的四肢。手是外在的腦、腳是外在的心髒，用手多的,孩子大腦發育得好，用腳多的孩子，心髒比別人的強。
家務勞動是『生活的小百科全書』。在家務勞動中學到的知識、受到的鍛煉，那就太多太多了。家庭是培養習慣的學校，是學習交往的啟蒙課堂，是進行情感教育的理想場所，……。可惜這些教育資源我們還未能全部開發。
綜上所述，成長是不可代替的。但許多家長卻一定要去代替。他們包攬了孩子的一切生活服務勞動。由於家長的大包大攬，孩子好動好奇的天性得不到發展；在勞動中受到鍛煉、取得成功、得到滿足、得到快樂的需要得不到滿足，因而常常有一種壓抑感，常常不快樂。
代替孩子成長培養了一些發展不完全的，或者性格畸形的孩子。
因此，給孩子一定的空間，讓孩子自已成長，是至關重要的。
七、發現和贊揚孩子習慣
孩子總是特別渴望得到別人的肯定。一個孩子如果在童年時代缺少家長善意的贊揚，那就可能影響他個性的發展，甚至還可能成為一種終身的不幸。
所有受歡迎的父母和老師都擁有一雙『愛的眼睛』。他們能在極短的時間內，發現孩子的閃光點，發現他的長處。
面對反復宣示『9月1號開學前一定要去死』的馬月，李聖珍老師發現了她心中還有『希望』的東西在吸引著她。結果不僅挽救了馬月的生命，還在2001年把她送進了北京一所名牌大學。
周弘也是一位發現大師。他經常戴著千百倍的放大鏡和望遠鏡尋找聾兒婷婷的優點，極大地激勵了孩子的學習熱情和毅力。
孩子對成人特別是父母的評價十分敏感，你愛他、喜歡她、他通過你的眼神就能感受到。一旦接受了你愛的信息，你說什麼他都能聽到心裡去。
你把對孩子的要求變成鼓勵，孩子一定會『配合你』。
聰明的孩子是誇出來的，你往哪方面誇他，他就往哪方面努力，而且越來越努力，當然就變聰明了。
笨孩子是罵出來的。你越罵他笨，他越失去自信，越不努力，就越笨，終於變成笨孩子了。
如何沒有贊揚和鼓勵，任何人都會失去自信。
八、讓孩子承擔責任習慣
常聽一些父母說：『我的孩子不孝順』；『我的孩子做作業丟三拉四』；『我的孩子常丟東西』；……。
並詢問矯正辦法。情況雖然不同，但原因大抵一致：孩子沒有養成承擔責任，對自己負責的習慣。
責任心是做人的基礎。要想子女成為一個好人，一個有用的人，就應教育他對自己負責，對他人負責，對家庭負責，對社會負責，對國家民族負責，對我們生活的地球負責。
第一、加給責任。
比如早上按時起床是自己的責任；學好功課也是自己的責任，所以回家後先做作業再玩；……。
第二、自作必須自受。
一位家長談了她培養孩子責任的做法。
學校排練節目，孩子走時卻忘帶錄音帶，當她打電話回家請媽媽送去時，家長堅決不同意。『是你忘記帶，你自己回來拿』。從此以後孩子再不忘帶東西了。
孩子小學畢業時，經手管的錢差了200多元，學校已表態『算了』，可家長堅持讓孩子一筆筆地查，最後補上了漏記的120多元。
叫床的鬧鍾響了，但孩子仍然不起。家長就是不叫她，結果受到老師的處罰。因為按時起床是孩子的責任。
第三、和孩子講一講自己的煩惱。
不要總說『你還小，你不行』，『父母苦死累死也情願』。而要將家中的困難告訴孩子，激發孩子的責任感，讓孩子分擔一部分。
只要放手鍛煉孩子，敢於狠心壓擔子，孩子都會逐步堅強起來的。
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九、關心和引導孩子學習習慣
據調查，因為喜歡讀書而上學的學生中，小學生佔8%，初中生佔11%，高中生僅佔4.3%。
因而樹立愛學樂學的態度至關重要。因為，從認識上、情感上、態度上有了這樣准備，克服學習中的任何困難就輕松得我，自信得多。對於學習，許多人認為『學好了就能快樂』，其實反過來纔對：『快樂了纔能學好』。
其次，主動學習形成主動人格。
主動纔會生動、活躍，主動纔會創造發展。常說『笨鳥先飛』，其實先飛的多半是聰明鳥。他們考慮在前，行動在前，預習在前，事事主動，時時主動，總是立於不敗之地。這樣的『鳥』哪裡笨呢！
再次，培養興趣。興趣可以使進入對知識追求的癡迷狀態。常說興趣出勤奮，其實勤奮同樣可以出興趣。
此外，講究方法。方法是成功的金鑰匙。花一點時間學習方法，其回報率是很高的。
最後，心理健康是學習的助推劑。學一點人文科學，參加一些文體活動，結成健康向上的友伴群，都對學習有利。
十、家校合作、溝通第一習慣
學校和家庭是孩子接受教育的主要場所。所以，必須經常溝通，形成同向合力，纔能取得最佳效果。
首先，家長要從思想感情上信任學校，信任老師。要克服包庇自己的孩子，隨便指責議論學校老師的不良言行。對學校、老師有意見時，要通過正常途徑取得解決。
其次，准時出席家長會，有專用的記錄本(可從中了解孩子成長的過程)。平時、經常、主動與老師聯系。
第三，用感謝的方式提出孩子的正當要求，給夠老師面子，因為家長面對的是『一棵樹』，老師面對的『一片林』，家校在某些問題的認識上有分歧是正常的。
第四，理智地對待老師對孩子的負面信息。老師越是告狀，家長越要看到孩子的優點和閃光的東西，以保護孩子的自信。
如何在嬰幼兒期著重培養孩子的高智商、在少兒期著重培養孩子的高情商需要學習；
如何幫助孩子處理好成長中的問題，變不利因素為有利因素，也需要學習。
父母需要學習，孩子也需要學習。親子之間需要共同學習，相互學習。
因此，要積極參加家長學校，訂閱一些家教刊物和書籍，不斷學習，終身學習。
著名教育家洛克說：『教育上的錯誤比別的錯誤更不可輕犯。教育上的錯誤正和配錯了藥一樣，第一次弄錯了，決不能借第二次第三次去補救，它們的影響是終身洗刷不掉的。』家長是孩子的第一任教師，在『不可返工的教育』中，當然要學習在前，思考再教！
二、真愛和嚴格相結合的習慣。
愛是對自己、對他人、對自然的『給予、關心、負責、尊重、了解和公正。』
真愛是與法律，與社會道德規范相一致的愛。所以愛賭博，為朋友兩肋插刀不問是非，不是真愛。溺愛也不是真愛。
溺愛是過分的愛，即嬌寵、姑息、遷就、縱容。溺愛使孩子變懶、變弱、變私、變得冷酷無情。最嚴重的可以毀掉孩子。對於少年兒童來說：『所謂「真愛」，就是把孩子當成真正的人，尊重其人格，滿足其需要，引導其發展，而不求私人之利。』
尊重少年的人格，最主要的是尊重孩子的四大權：生存權、發展權、受保護權、參與權。孩子的其他權利，如姓名權、健康權、醫療保健權、受父母照料權、隱私權、娛樂權、閑暇權、表達權……等，也應得到尊重。
嚴格，就是符合法律和道德規范，符合孩子的年齡特征，孩子承諾的事，就要堅決做到，有始有終，養成習慣，形成素質。決不言而不行，半途而廢。
當前，家庭中許多問題，多半是了解和尊重孩子不夠、不當造成的。
三、言教、身教、心教相結合的習慣。
言教就是通過有根有據有情的道理對孩子進行教育，包括適當的批評。
但孩子對父母的說服教育並不十分重視，因而要進行身教。
身教就是父母在日常生活中的一舉一動、一言一行都起到表率作用，並在潛移默化中影響孩子。但有些孩子對父母的身教不買帳，甚至諷刺父母『裝腔作勢』，『不合時宜』，因而要進行『心教』。
心教一是要心通，心通則意到，意到則情合。情合則父母的教育易為孩子接受。
心教還要注意培養孩子的情商(EQ)。
心教的前提是尊重、理解、信任、關心孩子。
心教的目的是圍繞著習慣(包括語言習慣和思維習慣)，落實到行為，目標是良好的素質。
什麼是素質？從思想層面來說，忘不掉的就是素質；從身體層面來說，一時改變不了的就是素質。比如舉重運動員長期形成的粗壯的身體和四肢，一時難以改變。芭蕾舞演員的身體及四肢修長、腰細，同樣一時難以改變。這就是他們的身體素質。
形成素質的主要途徑是習慣，習慣強化到一定程度就變成素質。
四、誠實守信習慣
民無不信不立，家無不信不睦，國無信不興。成功之道就在『恪守誠信』。誠信作為人類文化的道德范疇，它是人之為人最重要的品德，是一個社會生存和發展的基礎，是和諧社會的橋梁。誠信是完美人格不可或缺的組成部分。絕不能因為當今社會有時出現『老實人吃虧』的現象而放棄。
據國內某權威報紙調查，現代人平均每天會接觸到38個謊言。雖然善意的諾言是人生的點綴，能保護自己或朋友的自尊。善意的說謊者通過撒個無關緊要的小謊取悅他人，避免衝突，這在一些特殊場合是難免的，至於為了達到某種特殊的利己的目的而編造的謊言，則要絕對避免。因此，我們要學會辨別惡意的謊言，保護自己不受傷害。
曾參殺豬教子之所以成為千秋佳話，就在於它的道德意義。雖然把一個正在長膘的架子豬殺了，在經濟上造成了一些損失，但從教子誠信出發，仍然是值得的。
學生誠信從考試不作弊開始，從平時不抄作業開始。只有講求誠信、嚴肅學風，纔能培養出真正素質過硬的學生。美國弗吉尼亞大學，建立了自己的『榮譽體系』，每個學生都莊嚴承諾：『我以我的榮譽擔保，我沒有說謊、欺騙和偷竊』。這句誓言，造就了無數社會有用之材。
五、樂觀和快樂習慣
生活像面鏡子，你對他笑，它也對你笑；你對他哭，它也對你哭。
你把生活的攝像機對准事物(包括自己)的積極面，你就會笑，否則你就會哭。
每個孩子都希望父母滿面春風，有說有笑。老鐵著臉，開口閉口訓人，『眼睛一睜罵到熄燈』的父母，不僅自己活得累，還會影響孩子健康性格的形成。
快樂是什麼？
快樂是思想愉悅時的一種狀態，是一種習慣，是一種思維方式，是一種感受。並不是由個人財產的多寡、地位的高低，職業的貴賤來決定的。
人生是快樂與痛苦的交響樂，去掉痛苦就顯不出快樂了。有些父母一味地『給予』孩子快樂，自己去承擔一切痛苦，結果孩子並沒有感到快樂，因為他不知道痛苦是什麼。
怎樣做一個快樂的父母呢？
(一)是想象快樂，對任何事物，對自己對孩子多想好的方面。
(二)是享受快樂，快樂來了全身投入享受快樂。
(三)是回憶快樂,快樂去了,經常回味快樂，心裡老是喜滋滋的。
(四)是縮短煩惱，煩惱沒來不提前去想；煩惱來了盡快把它送走；煩惱走了再不去回憶，把它『掃地出門』。
(五)是面對現實，即使自己損失了一只腳，比起四肢全無，卻又寫出暢銷書《五體不滿足》的日本青年乙武洋框不是幸福得多嗎？總的態度是『能改變的改變它，不能改變的接受它。』
有一位『快樂大師』，把『高興高興高高興，怎麼那麼高興呢！』的條子裝在抽屜裡，天天讀，真的快樂起來。
六、不代替孩子成長習慣
『成長』是孩子發展智力、非智力、體力的過程，是孩子從自然人變為社會人的過程。
在這個過程中，孩子需要實踐、探索，取得直接經驗，也需要在直接經驗的基礎上，經過別人的講解、傳授，學習書本知識……取得間接經驗。
游戲是最初的學習。孩子通過玩水、玩沙、捉魚、捉迷藏、打雪戰、塑雪人……，懂得了水的性質、沙的性質，知道雪遇熱必化，……。同時鍛煉了自己的大腦，鍛煉了自己的四肢。手是外在的腦、腳是外在的心髒，用手多的,孩子大腦發育得好，用腳多的孩子，心髒比別人的強。
家務勞動是『生活的小百科全書』。在家務勞動中學到的知識、受到的鍛煉，那就太多太多了。家庭是培養習慣的學校，是學習交往的啟蒙課堂，是進行情感教育的理想場所，……。可惜這些教育資源我們還未能全部開發。
綜上所述，成長是不可代替的。但許多家長卻一定要去代替。他們包攬了孩子的一切生活服務勞動。由於家長的大包大攬，孩子好動好奇的天性得不到發展；在勞動中受到鍛煉、取得成功、得到滿足、得到快樂的需要得不到滿足，因而常常有一種壓抑感，常常不快樂。
代替孩子成長培養了一些發展不完全的，或者性格畸形的孩子。
因此，給孩子一定的空間，讓孩子自已成長，是至關重要的。
七、發現和贊揚孩子習慣
孩子總是特別渴望得到別人的肯定。一個孩子如果在童年時代缺少家長善意的贊揚，那就可能影響他個性的發展，甚至還可能成為一種終身的不幸。
所有受歡迎的父母和老師都擁有一雙『愛的眼睛』。他們能在極短的時間內，發現孩子的閃光點，發現他的長處。
面對反復宣示『9月1號開學前一定要去死』的馬月，李聖珍老師發現了她心中還有『希望』的東西在吸引著她。結果不僅挽救了馬月的生命，還在2001年把她送進了北京一所名牌大學。
周弘也是一位發現大師。他經常戴著千百倍的放大鏡和望遠鏡尋找聾兒婷婷的優點，極大地激勵了孩子的學習熱情和毅力。
孩子對成人特別是父母的評價十分敏感，你愛他、喜歡她、他通過你的眼神就能感受到。一旦接受了你愛的信息，你說什麼他都能聽到心裡去。
你把對孩子的要求變成鼓勵，孩子一定會『配合你』。
聰明的孩子是誇出來的，你往哪方面誇他，他就往哪方面努力，而且越來越努力，當然就變聰明了。
笨孩子是罵出來的。你越罵他笨，他越失去自信，越不努力，就越笨，終於變成笨孩子了。
如何沒有贊揚和鼓勵，任何人都會失去自信。
八、讓孩子承擔責任習慣
常聽一些父母說：『我的孩子不孝順』；『我的孩子做作業丟三拉四』；『我的孩子常丟東西』；……。
並詢問矯正辦法。情況雖然不同，但原因大抵一致：孩子沒有養成承擔責任，對自己負責的習慣。
責任心是做人的基礎。要想子女成為一個好人，一個有用的人，就應教育他對自己負責，對他人負責，對家庭負責，對社會負責，對國家民族負責，對我們生活的地球負責。
第一、加給責任。
比如早上按時起床是自己的責任；學好功課也是自己的責任，所以回家後先做作業再玩；……。
第二、自作必須自受。
一位家長談了她培養孩子責任的做法。
學校排練節目，孩子走時卻忘帶錄音帶，當她打電話回家請媽媽送去時，家長堅決不同意。『是你忘記帶，你自己回來拿』。從此以後孩子再不忘帶東西了。
孩子小學畢業時，經手管的錢差了200多元，學校已表態『算了』，可家長堅持讓孩子一筆筆地查，最後補上了漏記的120多元。
叫床的鬧鍾響了，但孩子仍然不起。家長就是不叫她，結果受到老師的處罰。因為按時起床是孩子的責任。
第三、和孩子講一講自己的煩惱。
不要總說『你還小，你不行』，『父母苦死累死也情願』。而要將家中的困難告訴孩子，激發孩子的責任感，讓孩子分擔一部分。
只要放手鍛煉孩子，敢於狠心壓擔子，孩子都會逐步堅強起來的。
第1頁:第2頁:第3頁:第4頁:第5頁:第6頁:
九、關心和引導孩子學習習慣
據調查，因為喜歡讀書而上學的學生中，小學生佔8%，初中生佔11%，高中生僅佔4.3%。
因而樹立愛學樂學的態度至關重要。因為，從認識上、情感上、態度上有了這樣准備，克服學習中的任何困難就輕松得我，自信得多。對於學習，許多人認為『學好了就能快樂』，其實反過來纔對：『快樂了纔能學好』。
其次，主動學習形成主動人格。
主動纔會生動、活躍，主動纔會創造發展。常說『笨鳥先飛』，其實先飛的多半是聰明鳥。他們考慮在前，行動在前，預習在前，事事主動，時時主動，總是立於不敗之地。這樣的『鳥』哪裡笨呢！
再次，培養興趣。興趣可以使進入對知識追求的癡迷狀態。常說興趣出勤奮，其實勤奮同樣可以出興趣。
此外，講究方法。方法是成功的金鑰匙。花一點時間學習方法，其回報率是很高的。
最後，心理健康是學習的助推劑。學一點人文科學，參加一些文體活動，結成健康向上的友伴群，都對學習有利。
十、家校合作、溝通第一習慣
學校和家庭是孩子接受教育的主要場所。所以，必須經常溝通，形成同向合力，纔能取得最佳效果。
首先，家長要從思想感情上信任學校，信任老師。要克服包庇自己的孩子，隨便指責議論學校老師的不良言行。對學校、老師有意見時，要通過正常途徑取得解決。
其次，准時出席家長會，有專用的記錄本(可從中了解孩子成長的過程)。平時、經常、主動與老師聯系。
第三，用感謝的方式提出孩子的正當要求，給夠老師面子，因為家長面對的是『一棵樹』，老師面對的『一片林』，家校在某些問題的認識上有分歧是正常的。
第四，理智地對待老師對孩子的負面信息。老師越是告狀，家長越要看到孩子的優點和閃光的東西，以保護孩子的自信。
2009年9月28日 星期一
20090926 佑佑斷母奶~~
想了很久要給小佑斷母奶
因為覺得他長得比較瘦小
不像姐姐長得又高又壯。
所以打算給他喝奶粉，其實已經很久了。
試過好幾次泡奶粉給他喝都不喝。
只泡40cc，都可以哭鬧半天就是不喝。
今天，我用了激烈的手法~
我塗了辣椒醬~
他先哭了快20分鐘，一直哭著說「媽媽~喝奶奶~~媽媽~喝奶奶~~媽媽~喝奶奶~~」
哭到吐~床單髒了，我抱起他惜惜又繼續奮鬥。
換我陪他，我跟他說辣辣，他不信，吃了一邊，在嘴巴裡舔一舔，露出不可思議的表情。不信又往另一邊進攻，辣辣~ 這下子他信了，也自已說了「辣辣」
這下子他整個high了。不哭了。應該是餓了~吵著要喝冰冰，要去客廳。姐姐和爸爸早已呼呼大睡，剩下我在奮鬥。
我帶他去泡了奶粉，進來還是不喝。他整個high，玩了好久，我累到受不了，想睡了，跑進廁所擦掉，跟他說不辣了可以喝了，(其實是我想睡....)。帥哥不相信 ，打死都不喝，跟我說不要！好樣的，我又進去擦了一次。我抓起kitty說，你不喝kitty喝喔~ 他還是不喝~
僵持到10點半，看kitty喝了不辣，抓起kitty，換他喝了。不到5分鐘。帥哥睡著了~~
隔天週六，我煮了稀飯，帶去逛中友。
晚上還是不給喝。不過半夜他有夜奶。
星期天，我決定不煮稀飯，要給他喝牛奶當早餐。這小子有個性，不喝。中午也不弄給他吃，這小時自己吃了幾口飯，一樣精力充沛。
下午去乾媽家，二姐弟和阿伯的女兒玩得很開心，整天沒睡。回到家心想迪迪一定餓了，泡奶給他還是不喝，我去做飯，有買了魯味，把比說迪迪吃得好開心。
我把菜端出來後，迪迪吃得好開心。餓了一天一夜，現在全補回來了~
姐姐倒是不想吃，後來又是爺爺餵她。這小妮子，被寵壞了~
晚上索性直接給迪迪喝了。我被打敗了。餓他一天一夜還是沒成功！
我還是努力追奶好了！
因為覺得他長得比較瘦小
不像姐姐長得又高又壯。
所以打算給他喝奶粉，其實已經很久了。
試過好幾次泡奶粉給他喝都不喝。
只泡40cc，都可以哭鬧半天就是不喝。
今天，我用了激烈的手法~
我塗了辣椒醬~
他先哭了快20分鐘，一直哭著說「媽媽~喝奶奶~~媽媽~喝奶奶~~媽媽~喝奶奶~~」
哭到吐~床單髒了，我抱起他惜惜又繼續奮鬥。
換我陪他，我跟他說辣辣，他不信，吃了一邊，在嘴巴裡舔一舔，露出不可思議的表情。不信又往另一邊進攻，辣辣~ 這下子他信了，也自已說了「辣辣」
這下子他整個high了。不哭了。應該是餓了~吵著要喝冰冰，要去客廳。姐姐和爸爸早已呼呼大睡，剩下我在奮鬥。
我帶他去泡了奶粉，進來還是不喝。他整個high，玩了好久，我累到受不了，想睡了，跑進廁所擦掉，跟他說不辣了可以喝了，(其實是我想睡....)。帥哥不相信 ，打死都不喝，跟我說不要！好樣的，我又進去擦了一次。我抓起kitty說，你不喝kitty喝喔~ 他還是不喝~
僵持到10點半，看kitty喝了不辣，抓起kitty，換他喝了。不到5分鐘。帥哥睡著了~~
隔天週六，我煮了稀飯，帶去逛中友。
晚上還是不給喝。不過半夜他有夜奶。
星期天，我決定不煮稀飯，要給他喝牛奶當早餐。這小子有個性，不喝。中午也不弄給他吃，這小時自己吃了幾口飯，一樣精力充沛。
下午去乾媽家，二姐弟和阿伯的女兒玩得很開心，整天沒睡。回到家心想迪迪一定餓了，泡奶給他還是不喝，我去做飯，有買了魯味，把比說迪迪吃得好開心。
我把菜端出來後，迪迪吃得好開心。餓了一天一夜，現在全補回來了~
姐姐倒是不想吃，後來又是爺爺餵她。這小妮子，被寵壞了~
晚上索性直接給迪迪喝了。我被打敗了。餓他一天一夜還是沒成功！
我還是努力追奶好了！
20090916 手足之情
姐姐會把東西留給迪迪 不要給別人抱迪迪把迪迪從椅子上抱下來迪迪哭了會跟爸爸媽媽講但是很愛跟迪迪搶東西搶玩具晚上我拍拍迪迪睡覺小妏也會跟著我拍
迪迪在房間，想喝開水有時姐姐會去幫幫忙有時迪迪會自己去拿，順便幫姐姐拿
這就是手足~會吵，會鬧，會幫助，媽咪希望你們平安長大
迪迪在房間，想喝開水有時姐姐會去幫幫忙有時迪迪會自己去拿，順便幫姐姐拿
這就是手足~會吵，會鬧，會幫助，媽咪希望你們平安長大
2009年9月7日 星期一
20090820情人節全家一起過
情人節 4人個一起過
爸爸去肯德雞買四大天桶
姐姐好喜歡吃花枝圈
迪迪好喜歡吃蝦圈
迪迪吃得好高興，一直自顧自的說「好吃」...呵...
情人節，全家一起過，也是幸福~
看著我的3個寶~ 我滿滿的幸福~
--------------------------
爸爸去肯德雞買四大天桶
姐姐好喜歡吃花枝圈
迪迪好喜歡吃蝦圈
迪迪吃得好高興，一直自顧自的說「好吃」...呵...
情人節，全家一起過，也是幸福~
看著我的3個寶~ 我滿滿的幸福~
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20090901 小妏愛唱歌，迪迪愛說話
小妏會唱好多歌 火車快飛、哥哥爸爸真偉大、泥娃娃這幾首是最近常唱的
他還會唱拔蘿蔔，都會整首唱完喔！
她一邊唱，一邊跳，迪迪也會跟著姐姐一起唱一起跳
甚至把小青蛙學起來了~「.....畫朵花，送給媽媽...」佑佑會這樣唱~
佑佑在姐姐的帶領之下，更會說話了~
昨天想喝我的飲料，跟我說「喝~」
吃東西會自己說「好吃」...
自已拿著小籃子，紙帶，提在手上，跟我揮揮手說「BYE BYE」...
跟姐姐玩，會跟姐姐說「換我了」...
故意拿奶瓶跟我說「蓋子哩？」...
回家會坐在沙發，吵要看「巧虎 」
看到DM上的生鮮魚肉，會說「魚 泳游 」
上次巧虎看企鵝，他好愛看，換片子了，他會問「企鵝哩？」
他還會唱拔蘿蔔，都會整首唱完喔！
她一邊唱，一邊跳，迪迪也會跟著姐姐一起唱一起跳
甚至把小青蛙學起來了~「.....畫朵花，送給媽媽...」佑佑會這樣唱~
佑佑在姐姐的帶領之下，更會說話了~
昨天想喝我的飲料，跟我說「喝~」
吃東西會自己說「好吃」...
自已拿著小籃子，紙帶，提在手上，跟我揮揮手說「BYE BYE」...
跟姐姐玩，會跟姐姐說「換我了」...
故意拿奶瓶跟我說「蓋子哩？」...
回家會坐在沙發，吵要看「巧虎 」
看到DM上的生鮮魚肉，會說「魚 泳游 」
上次巧虎看企鵝，他好愛看，換片子了，他會問「企鵝哩？」
2009年9月2日 星期三
20090902 白天班畢業~
從沒想過
第二胎可以餵這麼久
今天白天還是有擠
可是
明天開始打算放棄了
因為量愈來愈少了
從之前的210 二罐 ，到180二罐，到160....到100左右
後來過年後，也就是佑佑滿週歲後，白天上班我就只擠下午那一次了
本來還有150 ，漸漸的 愈來愈少
這幾天都不到100
懶得集了.....
我要大聲的說，
我畢業了。白天擠奶1y6m又28天
其實迪迪 從小就不愛瓶餵
帶去保母那邊的母奶，也都倒掉居多
過年後，保母就說不用帶了
反正迪迪也不喝。所以，我就改成只擠一次
心想，小妏常感冒 ， 加減喝一些。
所以我擠的，大部份都是小妏加上配方奶喝掉了。
還好他的接受度也高。呵~
只想對我自己說
辛苦了~
阿門。
第二胎可以餵這麼久
今天白天還是有擠
可是
明天開始打算放棄了
因為量愈來愈少了
從之前的210 二罐 ，到180二罐，到160....到100左右
後來過年後，也就是佑佑滿週歲後，白天上班我就只擠下午那一次了
本來還有150 ，漸漸的 愈來愈少
這幾天都不到100
懶得集了.....
我要大聲的說，
我畢業了。白天擠奶1y6m又28天
其實迪迪 從小就不愛瓶餵
帶去保母那邊的母奶，也都倒掉居多
過年後，保母就說不用帶了
反正迪迪也不喝。所以，我就改成只擠一次
心想，小妏常感冒 ， 加減喝一些。
所以我擠的，大部份都是小妏加上配方奶喝掉了。
還好他的接受度也高。呵~
只想對我自己說
辛苦了~
阿門。
2009年8月23日 星期日
「媽媽謝謝妳~媽媽我愛妳」~~甜心小妏
昨天在家整理那二個小傢伙的玩具
這次拿出來給他們玩的是 泡綿積木
家裡其實有很多玩具，一般我會收起來，輪流玩。這個泡綿積木是在特力屋買的台製的積本
可能很久沒玩了
小妏晚上回家一看到超開心的
一直說「媽媽你幫我拿積木 出來，媽媽謝謝妳~媽媽我愛妳」~~
甜死人的小傢伙。
乖一點媽咪我就就阿米陀佛了！
這次我陪她玩了一會，排了一個城堡
小妏看到我拼的城堡
也拼了一個更有創意的城堡
第一次看到她拼城堡
之前她都是拿一樣的一直壘高~也可以壘個六、七個。很厲害。
總算拼了一個城堡，趕緊拿相機給她拍下來。
迪迪在旁邊一直搞破壞
把拼好的弄倒
姐姐氣得大哭。
迪迪一直說「高~~高~~」
上次故意爬到桌子上坐，然後裝作不敢下來叫我抱~~
我抱了三、四次就去廚房忙，後來他又繼續玩這個遊戲
姐姐在旁邊看巧虎覺得很吵就把迪迪抱下來。(她真的抱得動)
他們倆抱了二、三次，迪迪才干願。
這次拿出來給他們玩的是 泡綿積木
家裡其實有很多玩具，一般我會收起來，輪流玩。這個泡綿積木是在特力屋買的台製的積本
可能很久沒玩了
小妏晚上回家一看到超開心的
一直說「媽媽你幫我拿積木 出來，媽媽謝謝妳~媽媽我愛妳」~~
甜死人的小傢伙。
乖一點媽咪我就就阿米陀佛了！
這次我陪她玩了一會，排了一個城堡
小妏看到我拼的城堡
也拼了一個更有創意的城堡
第一次看到她拼城堡
之前她都是拿一樣的一直壘高~也可以壘個六、七個。很厲害。
總算拼了一個城堡，趕緊拿相機給她拍下來。
迪迪在旁邊一直搞破壞
把拼好的弄倒
姐姐氣得大哭。
迪迪一直說「高~~高~~」
上次故意爬到桌子上坐，然後裝作不敢下來叫我抱~~
我抱了三、四次就去廚房忙，後來他又繼續玩這個遊戲
姐姐在旁邊看巧虎覺得很吵就把迪迪抱下來。(她真的抱得動)
他們倆抱了二、三次，迪迪才干願。
2009年8月21日 星期五
2009年8月12日 星期三
我不是好媽媽
北，你去哪裡玩
你的車怎麻在家裡？
早上要小妏綁頭髮
他看巧虎，我就拿過去綁
又開始哭鬧
「不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~」
我又生氣了
我大吼大叫
他一直哭「不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~」
我進房換衣服，把門關起來
他跑來房門口哭「不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~」
我換我的衣服....
我火了，氣了，瘋了
「為什麼這麼壞，一早 就要哭，綁頭髮又涼又漂亮，為什麼不綁」
「媽媽很辛苦，要上班還要照顧你們二個，為什麼不乖一點」
「睡覺也哭，早上也哭，把媽媽氣死好了是不是」
「不綁拆掉就好了，哭什麼哭」
我一邊罵一邊哭...
我不是好媽媽....
我不要當媽媽....
為什麼跟小孩相處僅有的晚上和早上
都要生氣
都要把我的耐心磨掉
我不是好媽媽
我好難過........
為什麼我的小孩這麼壞......講不聽.......
你的車怎麻在家裡？
早上要小妏綁頭髮
他看巧虎，我就拿過去綁
又開始哭鬧
「不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~」
我又生氣了
我大吼大叫
他一直哭「不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~」
我進房換衣服，把門關起來
他跑來房門口哭「不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~不要綁頭髮 ~~」
我換我的衣服....
我火了，氣了，瘋了
「為什麼這麼壞，一早 就要哭，綁頭髮又涼又漂亮，為什麼不綁」
「媽媽很辛苦，要上班還要照顧你們二個，為什麼不乖一點」
「睡覺也哭，早上也哭，把媽媽氣死好了是不是」
「不綁拆掉就好了，哭什麼哭」
我一邊罵一邊哭...
我不是好媽媽....
我不要當媽媽....
為什麼跟小孩相處僅有的晚上和早上
都要生氣
都要把我的耐心磨掉
我不是好媽媽
我好難過........
為什麼我的小孩這麼壞......講不聽.......
2009年7月27日 星期一
20090727 佑佑1Y5M小記錄
- 晚上還是要親餵。
- 看到姐姐喝奶，會哭吵著要。
- 吃飯要拿一支湯匙給他，他跟著舀起來，湯匙已經拿得很好，可以自己送食物到嘴巴了。
- 很會用筷子，跟姐姐一樣，都一歲半就會用筷子。佑佑會拿筷子夾青菜。姐姐的絕活是1歲半用筷子夾花生。
- 在椅子上要下來，會說「下來」
- 哭的時候，會說「媽媽來」
- 看到下雨天，會說「下雨了」
- 很會分享，拿到東西，都會拿一個給姐姐。
- 問他什麼都會答，尤其答的都文對題。
- 看到我下班，會一直掀我的上衣，說「奶奶」
- 最近很會吃飯了，愛吃青菜，到餐桌上會直接用手拿青菜來吃
- 週末的早餐，我都蒸蛋給佑佑吃
- 還是不肯瓶餵，不管是什麼奶。不過肯喝豆漿了。
- 很愛穿姐姐和媽媽的鞋。
2009年7月19日 星期日
小妏 2y6m 小記錄
＊睡前覺一定要唱歌: 小星星(阿嬤教的) + 長大了 + 小兔子 + 小青蛙，最近常唱的是 小星星
＊坐我的車一定要聽生日歌
＊睡前還是要喝奶，連續二個月都喝二次奶(因為不愛吃飯)~ 也許是天氣太熱的原因
＊開始會分享，會替我教訓佑佑(迪迪不乖，打屁屁；看電視離太近沒坐沙發...)
＊很愛和迪迪一起ㄍㄧ得很大聲
＊很喜歡問，「這個什麼.」
＊很喜歡幫忙
＊愛阿嬤家都用保特瓶直接喝水，太阿沙力了~
＊很喜歡唱歌、跳舞
＊為了哄他姐弟倆睡覺，我有次關上了燈，小妏一看到關燈，就跟爸爸說「這樣看不清楚....暗暗的，爸把不要關燈」怕黑，怕蟑螂
＊吃軟不吃硬
＊尿布: 2個月前就完全戒掉了，只有一次在阿嬤家喝瓶裝水太開心，喝太多，半夜尿過一次尿。
＊睡前奶，一~兩次，早上奶，還要喝200
＊熱愛食物，之前會跟阿嬤吃金瓜奶奶，現在都不吃了，訂羊奶訂了10天，也不愛喝了。阿嬤買一盤雞肉回來，如果餓了她會一片一片拿起來把皮吃掉，放到桌上，吃完後會說吃完了，其實他只吃了皮...。喜歡吃蛤蟆(哦~哦~)
＊髮型，還是西瓜皮，不喜歡綁頭髮，頭髮跟老媽一樣厚重。
＊玩過的玩具: 生日蛋糕組，電子琴，軟積木，投藍丟球，粘土，吹泡泡 。
＊牙齒狀況:大概一歲半開始刷牙，一開始刷就很會漱口。現在都要說把壞細菌呸掉，她才肯漱。 從小喝完奶我就會給他喝水，愛喝水，所以牙齒狀況ok。迪迪才一歲半，已經一口爛牙了....。
當媽的我，也要開始實施好寶寶貼紙政策~集滿20點，換一個願望。
＊坐我的車一定要聽生日歌
＊睡前還是要喝奶，連續二個月都喝二次奶(因為不愛吃飯)~ 也許是天氣太熱的原因
＊開始會分享，會替我教訓佑佑(迪迪不乖，打屁屁；看電視離太近沒坐沙發...)
＊很愛和迪迪一起ㄍㄧ得很大聲
＊很喜歡問，「這個什麼.」
＊很喜歡幫忙
＊愛阿嬤家都用保特瓶直接喝水，太阿沙力了~
＊很喜歡唱歌、跳舞
＊為了哄他姐弟倆睡覺，我有次關上了燈，小妏一看到關燈，就跟爸爸說「這樣看不清楚....暗暗的，爸把不要關燈」怕黑，怕蟑螂
＊吃軟不吃硬
＊尿布: 2個月前就完全戒掉了，只有一次在阿嬤家喝瓶裝水太開心，喝太多，半夜尿過一次尿。
＊睡前奶，一~兩次，早上奶，還要喝200
＊熱愛食物，之前會跟阿嬤吃金瓜奶奶，現在都不吃了，訂羊奶訂了10天，也不愛喝了。阿嬤買一盤雞肉回來，如果餓了她會一片一片拿起來把皮吃掉，放到桌上，吃完後會說吃完了，其實他只吃了皮...。喜歡吃蛤蟆(哦~哦~)
＊髮型，還是西瓜皮，不喜歡綁頭髮，頭髮跟老媽一樣厚重。
＊玩過的玩具: 生日蛋糕組，電子琴，軟積木，投藍丟球，粘土，吹泡泡 。
＊牙齒狀況:大概一歲半開始刷牙，一開始刷就很會漱口。現在都要說把壞細菌呸掉，她才肯漱。 從小喝完奶我就會給他喝水，愛喝水，所以牙齒狀況ok。迪迪才一歲半，已經一口爛牙了....。
當媽的我，也要開始實施好寶寶貼紙政策~集滿20點，換一個願望。
20090720 悠活+海生館
周五請了假，和老公帶小孩到悠活渡假去。
主要是哥有去，約了我們一同前往，我們只去了二天，感覺不過隱。不過，連帶2天小孩，真的好累喔。
颱風來
週五，開了三個小時，一路艷陽高照，到了車城，一下車要吃熊家豬腳的時候，發現竟然下起雨來了。
吃完豬腳，到了悠活，時而放晴時而下雨。趁著有太陽公公，趕緊換好新採買的泳裝帶二個小蘿蔔頭下水囉~
小妏穿著小泳裝好可愛，佑佑穿著小泳褲，不肯載泳帽。二個人和ray玩得好開心。
晚上本來要拗榮昌老師請客的，可是下午茶吃太飽，不太餓。就饒了他。
但是晚上就餓到爆啦...
隔天到海生館，小妏一早就被叫醒，晚上又跟ray一起玩到11點才睡，脾氣很差。一路給我哭。
我氣到發飆。
後來在車上我問小妏，你去海生館看到什麼？
「小妏在哭呀，還有棒棒糖」
當媽的我，整個傻眼。白帶去看了那麼多的魚和企鵝~ 昏倒ing......
主要是哥有去，約了我們一同前往，我們只去了二天，感覺不過隱。不過，連帶2天小孩，真的好累喔。
颱風來
週五，開了三個小時，一路艷陽高照，到了車城，一下車要吃熊家豬腳的時候，發現竟然下起雨來了。
吃完豬腳，到了悠活，時而放晴時而下雨。趁著有太陽公公，趕緊換好新採買的泳裝帶二個小蘿蔔頭下水囉~
小妏穿著小泳裝好可愛，佑佑穿著小泳褲，不肯載泳帽。二個人和ray玩得好開心。
晚上本來要拗榮昌老師請客的，可是下午茶吃太飽，不太餓。就饒了他。
但是晚上就餓到爆啦...
隔天到海生館，小妏一早就被叫醒，晚上又跟ray一起玩到11點才睡，脾氣很差。一路給我哭。
我氣到發飆。
後來在車上我問小妏，你去海生館看到什麼？
「小妏在哭呀，還有棒棒糖」
當媽的我，整個傻眼。白帶去看了那麼多的魚和企鵝~ 昏倒ing......
20090716 信用卡不見了？
今天中午準備來幫小孩買泳裝
明天要去墾丁悠活渡假
出發前翻遍了整個包包，就是不見我的信用卡
昨天到屏東出差
回程時整個趕................，信用卡刷好了就狂跑
不知道有沒有掉在左營站
打電話到信用卡中心，說高鐵有來電說我的信用卡掉了
嚇死我了
趕緊詢問有無盜刷
因為高雄世運，車站人超多的
沒被盜刷，算我好運。老天保佑。
下次無論怎麼趕，信用卡刷好，也該收到皮夾裡
而不是卡+票+皮夾 夾著就跑
明天要去墾丁悠活渡假
出發前翻遍了整個包包，就是不見我的信用卡
昨天到屏東出差
回程時整個趕................，信用卡刷好了就狂跑
不知道有沒有掉在左營站
打電話到信用卡中心，說高鐵有來電說我的信用卡掉了
嚇死我了
趕緊詢問有無盜刷
因為高雄世運，車站人超多的
沒被盜刷，算我好運。老天保佑。
下次無論怎麼趕，信用卡刷好，也該收到皮夾裡
而不是卡+票+皮夾 夾著就跑
2009年7月6日 星期一
長高了嗎？2009 07 07
2009 07 07
姐姐，2y5m , 93cm
迪迪， 1y5m, 83cm
迪迪昨天晚上竟然跟我講了句子，五個字「媽媽抱抱我」
哈哈
長大了
嚇了我一跳。
跟他說做什麼，做什麼，他都會去做。
跟姐姐感情超好，拿到餅干、糖果都會拿一個給姐姐，會主動幫姐姐拿水壺。
要從椅子上下來，會說下來。
會自己拿小藍子，作勢要出門，跟我說，bye bye ...
會穿我的托鞋，所以這週買了室內托給他們穿。
會自己穿托鞋，crocs湯瑪士會自己穿了。
唯一就是還不肯戒奶，右邊後面的牙齒蛀牙了，一個黑色的小點點...
雖然有天天刷牙，但是迪迪都不給我認真刷.... ，這麼小真難搞....難道真的是喝母奶的關係嗎？
超會kiss bye .. 跟他說親親，都會親，親過ray哥哥，阿公，阿嬤、爺爺、奶奶、三阿.......
姐姐，2y5m , 93cm
迪迪， 1y5m, 83cm
迪迪昨天晚上竟然跟我講了句子，五個字「媽媽抱抱我」
哈哈
長大了
嚇了我一跳。
跟他說做什麼，做什麼，他都會去做。
跟姐姐感情超好，拿到餅干、糖果都會拿一個給姐姐，會主動幫姐姐拿水壺。
要從椅子上下來，會說下來。
會自己拿小藍子，作勢要出門，跟我說，bye bye ...
會穿我的托鞋，所以這週買了室內托給他們穿。
會自己穿托鞋，crocs湯瑪士會自己穿了。
唯一就是還不肯戒奶，右邊後面的牙齒蛀牙了，一個黑色的小點點...
雖然有天天刷牙，但是迪迪都不給我認真刷.... ，這麼小真難搞....難道真的是喝母奶的關係嗎？
超會kiss bye .. 跟他說親親，都會親，親過ray哥哥，阿公，阿嬤、爺爺、奶奶、三阿.......
唱唱跳跳~小青蛙+小兔子 (20090707)
小妏睡前都會又唱又跳「小青蛙」
「小青蛙，學畫畫，畫西瓜，畫喇叭，畫朵花，送給媽媽」
有時會送給爸爸、送給佑佑
每句都帶動作
小佑，會跟著又唱又跳，還會幫姐姐合聲。
真的好可愛
昨天叫爸爸拿相機錄下來，她唱得更起勁了
「小兔子，愛跳舞，這裡跳跳，那裡跳跳，跟著小兔子，一起跳！」
後來爸爸說睡覺了
她一直要再唱
「長大了，長大了，不用大人餵，就是乖寶寶！」
「小青蛙，學畫畫，畫西瓜，畫喇叭，畫朵花，送給媽媽」
有時會送給爸爸、送給佑佑
每句都帶動作
小佑，會跟著又唱又跳，還會幫姐姐合聲。
真的好可愛
昨天叫爸爸拿相機錄下來，她唱得更起勁了
「小兔子，愛跳舞，這裡跳跳，那裡跳跳，跟著小兔子，一起跳！」
後來爸爸說睡覺了
她一直要再唱
「長大了，長大了，不用大人餵，就是乖寶寶！」
2009年6月28日 星期日
小妏說「媽媽帶我去讀書」
上禮拜，帶小妏參觀托兒所，
看到老師用一雙筷子 餵6、7個 小朋友
我嚇到了~還是長大一點再去好了~
隔天要帶小妏去阿嬤家的路上
小妏突然說 「媽媽帶我去讀書」，我真是又驚又喜~
這小妮子，竟然自己要讀書了~不得了啦~而且好標準的發音 ~
這一兩個禮拜，講話真是嚇到我了！
前幾天還約翔翔哥哥，要不要來我們家玩，說我們家有好多玩具。
當起老大來了~呵~
昨天去爺爺家，一看到爺爺，拼命的叫~狂撒嬌~ 真是嚇死我了~
小妏2y5m 不包屁屁睡覺已經一個月多了~
good ~ 睡前刷牙、漱口、尿尿的習慣也已經養成。
看到老師用一雙筷子 餵6、7個 小朋友
我嚇到了~還是長大一點再去好了~
隔天要帶小妏去阿嬤家的路上
小妏突然說 「媽媽帶我去讀書」，我真是又驚又喜~
這小妮子，竟然自己要讀書了~不得了啦~而且好標準的發音 ~
這一兩個禮拜，講話真是嚇到我了！
前幾天還約翔翔哥哥，要不要來我們家玩，說我們家有好多玩具。
當起老大來了~呵~
昨天去爺爺家，一看到爺爺，拼命的叫~狂撒嬌~ 真是嚇死我了~
小妏2y5m 不包屁屁睡覺已經一個月多了~
good ~ 睡前刷牙、漱口、尿尿的習慣也已經養成。
2009年6月21日 星期日
我的兩個寶~20090522
大寶 2Y4M - 15KG
小寶 1Y4M - 10.7KG
------------------------------
大寶故意拿水瓶 ，跟小寶說 「幫我開好嗎？」
小寶說「好啊呀！」(真的有尾音喔~"啊")
結果小寶接過姐姐的水瓶，就拿起來跟他自己的水瓶，兩手敲一敲~
-------------------------------
上禮拜開始訓練小寶刷牙，
一開始口連開也不肯開
我請爸爸連續一禮拜放巧虎刷刷牙，
果然有效果
第一天不肯開口
第二天至少開口，我刷了1下
第三天他自己會拿牙刷，在嘴巴裡刷一刷，可是沒刷到牙齒，不過今天我侵入成功，刷了五六下
第四天更進步了
現在一個禮拜了，他肯給我刷了
甚至喜歡玩，"咕~~~咕~~~嚕嚕~~~呸~~~" 的漱口遊戲。
-------------------------------
梅雨季來臨~
前天帶佑佑出門
在車上，佑佑說「下雨了」~哇~ 嚇了我一跳~
-------------------------------
小寶 1Y4M - 10.7KG
------------------------------
大寶故意拿水瓶 ，跟小寶說 「幫我開好嗎？」
小寶說「好啊呀！」(真的有尾音喔~"啊")
結果小寶接過姐姐的水瓶，就拿起來跟他自己的水瓶，兩手敲一敲~
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上禮拜開始訓練小寶刷牙，
一開始口連開也不肯開
我請爸爸連續一禮拜放巧虎刷刷牙，
果然有效果
第一天不肯開口
第二天至少開口，我刷了1下
第三天他自己會拿牙刷，在嘴巴裡刷一刷，可是沒刷到牙齒，不過今天我侵入成功，刷了五六下
第四天更進步了
現在一個禮拜了，他肯給我刷了
甚至喜歡玩，"咕~~~咕~~~嚕嚕~~~呸~~~" 的漱口遊戲。
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梅雨季來臨~
前天帶佑佑出門
在車上，佑佑說「下雨了」~哇~ 嚇了我一跳~
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2009年6月14日 星期日
20090615 沒耐心的媽媽 vs 愛哭鬧的小妏
最近二個禮拜
我開始對小妏大吼大叫
到底是我沒耐心？還是她太愛哭？
怎麼辦？我不會教了.....
書中教的是一套，真的遇到了，哪是那一回事~
胎教真的很重要呀！阿門~
真的是我和小包對他太兇了嗎？
所以他一進家門就哭？說不要愛佑佑，不要和佑佑一起睡~
怎麼辦呀~
他星期五去跟爺爺奶奶睡了~
真的要每個禮拜送他去爺爺奶奶家睡了嗎？
週五那天和老公討論，以後不要對他兇，
沒想到，回來還是一樣~哭哭哭 ~~~哭哭哭 ~~~
怎麼辦，誰來教教我~
我開始對小妏大吼大叫
到底是我沒耐心？還是她太愛哭？
怎麼辦？我不會教了.....
書中教的是一套，真的遇到了，哪是那一回事~
胎教真的很重要呀！阿門~
真的是我和小包對他太兇了嗎？
所以他一進家門就哭？說不要愛佑佑，不要和佑佑一起睡~
怎麼辦呀~
他星期五去跟爺爺奶奶睡了~
真的要每個禮拜送他去爺爺奶奶家睡了嗎？
週五那天和老公討論，以後不要對他兇，
沒想到，回來還是一樣~哭哭哭 ~~~哭哭哭 ~~~
怎麼辦，誰來教教我~
2009年6月2日 星期二
2009年5月25日 星期一
20090525 髒髒~黑嬤嬤~
睡前習慣帶小佑去洗手洗臉
天氣熱會順便洗腳
佑佑的腳在家不穿鞋都髒髒的
佑佑自己會說 「髒髒 」
我跟他說，你看腳腳黑嬤嬤
佑佑也會說 「黑嬤嬤 」~ 他發黑嬤嬤的音實在很可愛~
太好笑了~
今天量體重 1Y3M
80CM, 10.5KG
佑佑很會講話，出乎我意料的會講
不像小妏有一個開蹺期
佑佑一直以來就會學著姐姐
「爸爸，媽媽，好，謝謝，掰掰」，
叫他會回頭，問他好不好會說「好」，
問他要不要，會說「嗯」，
找不到東西會說「哇」
我教什麼，他就跟著我說什麼
最近超會講 「這個」....「這個」....「這個」....
天氣熱會順便洗腳
佑佑的腳在家不穿鞋都髒髒的
佑佑自己會說 「髒髒 」
我跟他說，你看腳腳黑嬤嬤
佑佑也會說 「黑嬤嬤 」~ 他發黑嬤嬤的音實在很可愛~
太好笑了~
今天量體重 1Y3M
80CM, 10.5KG
佑佑很會講話，出乎我意料的會講
不像小妏有一個開蹺期
佑佑一直以來就會學著姐姐
「爸爸，媽媽，好，謝謝，掰掰」，
叫他會回頭，問他好不好會說「好」，
問他要不要，會說「嗯」，
找不到東西會說「哇」
我教什麼，他就跟著我說什麼
最近超會講 「這個」....「這個」....「這個」....
20090525 小妏說「起床，不賴床」
昨天陪小孩睡覺
小妏自顧自的念 「起床，不賴床」~
好標準的發音，還捲舌呢，我說，你怎麼會講，誰教你的，是巧虎嗎？
小妏說，「是咩咩」~
還說「還沒起床」~
因為還沒睡覺~
靜姿教一招關全暗睡覺，我把燈全關，小妏會怕~
我說，不然你叫佑佑乖乖睡覺，
小妏就叫「佑佑乖乖睡覺」，真的很可愛~
平常爸爸抱佑佑要睡覺
佑佑開始大哭，小妏就會說，爸爸不要抱~佑佑~
他會護著他
可是玩具又不跟迪迪一起玩
卻肯跟永志、SANDY和ANGEL一起玩
好苦惱
真的不知道該怎麼教
今天帶了幾顆牛乳片到奶奶家吃，
一路上還跟我講，一個凱凱哥哥吃，一個翔翔哥哥吃，一個嬤吃、一個瑄瑄姐姐吃，一個ANGEL姐姐吃，
我說，那佑佑呢，要不要給佑佑吃，
小妏竟然忘記自己的弟弟......
在玩丟球的時候，自己會說「再試試看~再試試看~」
小妏中巧虎的毒，實在太深了~~
小妏自顧自的念 「起床，不賴床」~
好標準的發音，還捲舌呢，我說，你怎麼會講，誰教你的，是巧虎嗎？
小妏說，「是咩咩」~
還說「還沒起床」~
因為還沒睡覺~
靜姿教一招關全暗睡覺，我把燈全關，小妏會怕~
我說，不然你叫佑佑乖乖睡覺，
小妏就叫「佑佑乖乖睡覺」，真的很可愛~
平常爸爸抱佑佑要睡覺
佑佑開始大哭，小妏就會說，爸爸不要抱~佑佑~
他會護著他
可是玩具又不跟迪迪一起玩
卻肯跟永志、SANDY和ANGEL一起玩
好苦惱
真的不知道該怎麼教
今天帶了幾顆牛乳片到奶奶家吃，
一路上還跟我講，一個凱凱哥哥吃，一個翔翔哥哥吃，一個嬤吃、一個瑄瑄姐姐吃，一個ANGEL姐姐吃，
我說，那佑佑呢，要不要給佑佑吃，
小妏竟然忘記自己的弟弟......
在玩丟球的時候，自己會說「再試試看~再試試看~」
小妏中巧虎的毒，實在太深了~~
2009年5月17日 星期日
20090517 集集又騎腳踏車囉~
今天又到集集囉~
本來預計的行程是，早上騎車，中午吃八張牛肉麵，下午去水里買冰棒。
可是今天到了集集飄了一點毛毛雨。
就先去對面坐旋轉木馬。小妏開心極了，佑佑我抱著他坐，還怕怕不敢坐，我只好抱著他。
後來雨小了，我們就去騎車囉~
我跟小包像上次一樣，租了親子車，載姐姐和佑佑。
公公婆婆合租一台，公公載婆婆耶。
他倆感情升溫up up ~~
呵~
不過公公一直嫌說不好騎，anyway，目的達到就好了。
我們騎去吃了沒開的牛肉麵，只好轉而向路邊隨便一間牛肉麵店。
只可惜，本來要繼續前往明新書院，就又下起雨來了，怕小孩淋雨，只好返回還車。
佑佑好開心的呢~一路上一直唱歌說~
聽爸爸說都是小妏載爸爸的呢，小妏發動引擎~呵~
繼續前往水里買冰棒，二支小惡魔各自在爺爺奶奶的手上睡著了。
我們到了只有買了50支冰棒370元，就速速返回家囉~
本來預計的行程是，早上騎車，中午吃八張牛肉麵，下午去水里買冰棒。
可是今天到了集集飄了一點毛毛雨。
就先去對面坐旋轉木馬。小妏開心極了，佑佑我抱著他坐，還怕怕不敢坐，我只好抱著他。
後來雨小了，我們就去騎車囉~
我跟小包像上次一樣，租了親子車，載姐姐和佑佑。
公公婆婆合租一台，公公載婆婆耶。
他倆感情升溫up up ~~
呵~
不過公公一直嫌說不好騎，anyway，目的達到就好了。
我們騎去吃了沒開的牛肉麵，只好轉而向路邊隨便一間牛肉麵店。
只可惜，本來要繼續前往明新書院，就又下起雨來了，怕小孩淋雨，只好返回還車。
佑佑好開心的呢~一路上一直唱歌說~
聽爸爸說都是小妏載爸爸的呢，小妏發動引擎~呵~
繼續前往水里買冰棒，二支小惡魔各自在爺爺奶奶的手上睡著了。
我們到了只有買了50支冰棒370元，就速速返回家囉~
2009年5月10日 星期日
20090511-走一趟國道六號到埔里
今天母親節
媽媽在上周就慶祝過了
所以本周就帶公婆走一趟國道六號到埔里
到埔里酒廠走一走
也沒啥特別行程
就是要走一下國道六號
半小時就到囉~
爺爺奶奶一人顧一個小孩
剛剛好抱著睡覺
好方便的交通
下禮拜再來去~
媽媽在上周就慶祝過了
所以本周就帶公婆走一趟國道六號到埔里
到埔里酒廠走一走
也沒啥特別行程
就是要走一下國道六號
半小時就到囉~
爺爺奶奶一人顧一個小孩
剛剛好抱著睡覺
好方便的交通
下禮拜再來去~
20090508-結婚4週年 吃龍蝦大餐囉~
結婚也4週年了
老公送了我一支超水的星辰錶
要價還不便宜
不過我很喜歡 ^^ 老公的眼光愈來愈好囉~
CCY約我上網參加龍蝦大餐的比賽
本來是母親節的活動
我也是媽媽
所以我就跟老公自己去吃了
汁汁人投很大，前五名有一支螃蟹，
老公努力的殺它，可惜取出來的肉不到二口。
還好他要低消，點了一個PIZZA，才有飽足感。
這也算很特別經驗囉~
自己殺跟臉一樣大的螃蟹
和龍蝦。也算生平第一次囉~
老公送了我一支超水的星辰錶
要價還不便宜
不過我很喜歡 ^^ 老公的眼光愈來愈好囉~
CCY約我上網參加龍蝦大餐的比賽
本來是母親節的活動
我也是媽媽
所以我就跟老公自己去吃了
汁汁人投很大，前五名有一支螃蟹，
老公努力的殺它，可惜取出來的肉不到二口。
還好他要低消，點了一個PIZZA，才有飽足感。
這也算很特別經驗囉~
自己殺跟臉一樣大的螃蟹
和龍蝦。也算生平第一次囉~
後來我聽到其他客人點餐，龍蝦一斤3300，他們點的那支剛好一斤，3300~~
喔~~MY GOD~~
還好，我吃完只付了低消的錢和得到一張6000塊的扣繳憑單 ~ @@
20090509-科博館看大蝴蝶囉~
本來預計去豐原騎腳踏車，順便找菊，可是菊不在家，周五睡前和老公改變行程到科博館走走。
今天佑佑睡得比較晚，所以大家一起睡到8點半，真是好久沒有的幸福。
幫姐姐和迪迪換好衣服，帶上帽帽，出發囉~
大家好開心，爸爸和媽咪顧得很累捏~
我想要再過一年，會好一點。
看到大恐龍、到植物園去逛一逛，裡面還有室內可以看大魚順便休息吹冷氣一下，也算不錯。
還有蓮花池裡的魚、大蝴蝶，小妏今天還有看到松鼠喔！
今天佑佑睡得比較晚，所以大家一起睡到8點半，真是好久沒有的幸福。
幫姐姐和迪迪換好衣服，帶上帽帽，出發囉~
大家好開心，爸爸和媽咪顧得很累捏~
我想要再過一年，會好一點。
看到大恐龍、到植物園去逛一逛，裡面還有室內可以看大魚順便休息吹冷氣一下，也算不錯。
還有蓮花池裡的魚、大蝴蝶，小妏今天還有看到松鼠喔！
20090501 佑佑玩洋娃娃？
佑佑1y3m
看哥哥姐姐們玩剪刀石頭布也會跟著把手放到後面，然後說「....布」，就用力把手出一個布出來！實在有夠卡娃伊的~
不過我擔心的事來了佑佑竟然拿著姐姐的洋娃娃嬰兒照顧組拿著奶瓶，在餵洋娃娃~~
鵝~好娘~ 快來買一些男生的玩具吧~
現在晚上回家會叫姐姐尿尿佑佑也會跟著說尿尿
我看今年夏天也可以跟姐姐一起訓練起來了~
姐姐2y3m
愈長大愈沒禮貌媽咪我實在不知道怎麼教用打的用罵的用勸的用拐的都沒用只好等他開蹺了~
姐姐愈來愈講話了有天竟然學爸爸說「媽媽機車~」切~這小孩好的不學，學這些~
看哥哥姐姐們玩剪刀石頭布也會跟著把手放到後面，然後說「....布」，就用力把手出一個布出來！實在有夠卡娃伊的~
不過我擔心的事來了佑佑竟然拿著姐姐的洋娃娃嬰兒照顧組拿著奶瓶，在餵洋娃娃~~
鵝~好娘~ 快來買一些男生的玩具吧~
現在晚上回家會叫姐姐尿尿佑佑也會跟著說尿尿
我看今年夏天也可以跟姐姐一起訓練起來了~
姐姐2y3m
愈長大愈沒禮貌媽咪我實在不知道怎麼教用打的用罵的用勸的用拐的都沒用只好等他開蹺了~
姐姐愈來愈講話了有天竟然學爸爸說「媽媽機車~」切~這小孩好的不學，學這些~
2009年5月4日 星期一
2009年4月28日 星期二
2009年4月10日 星期五
20090410 二個寶貝感冒~看醫生
二個寶貝感冒了
今天一起去仁愛看林醫師
去看診的路上，我開車載小妏，一路上說，「媽媽車車不要碰~」
我想她的意思是叫我要小心
看診完，我背小妏，小妏跟媽媽說，「媽媽不要碰~」
我想她的意思是叫我不要跌倒
爸爸抱佑佑，走下樓梯要去停車場
我抱迪迪，接著後面走~
小妏叫「媽媽~小心」~
哇~我女兒好貼心呢~
今天一起去仁愛看林醫師
去看診的路上，我開車載小妏，一路上說，「媽媽車車不要碰~」
我想她的意思是叫我要小心
看診完，我背小妏，小妏跟媽媽說，「媽媽不要碰~」
我想她的意思是叫我不要跌倒
爸爸抱佑佑，走下樓梯要去停車場
我抱迪迪，接著後面走~
小妏叫「媽媽~小心」~
哇~我女兒好貼心呢~
2009年4月3日 星期五
20090403 佑佑好會講話
昨天有一個海星的玩沙子的玩具
隨口教了佑佑 ~ 「海星」
佑佑認真的講了好幾次，標準又清楚的「海星」
真是太棒了~
晚上睡覺，我還在客廳看TV
爸爸叫佑佑來叫媽媽睡覺，佑佑一來，就賴在我身上，說「睡覺」~
太神了吧~~
昨天佑佑開了我的電腦，桌布是姐姐，
佑佑一直指著電腦說~「姐姐」~「姐姐」~
不過佑佑都不喝奶瓶，泡給他喝一付噁心狀~
害我沒辦法斷奶~
---
小妏也很懂事了
但是尿尿訓練不起來
太懶了~
二個小朋友個性一模一樣~
不過我問誰最愛哭，小妏會答「妹妹~小妏」
我問誰最愛笑，小妏會答「佑佑」
我看胎教真的很重要~
隨口教了佑佑 ~ 「海星」
佑佑認真的講了好幾次，標準又清楚的「海星」
真是太棒了~
晚上睡覺，我還在客廳看TV
爸爸叫佑佑來叫媽媽睡覺，佑佑一來，就賴在我身上，說「睡覺」~
太神了吧~~
昨天佑佑開了我的電腦，桌布是姐姐，
佑佑一直指著電腦說~「姐姐」~「姐姐」~
不過佑佑都不喝奶瓶，泡給他喝一付噁心狀~
害我沒辦法斷奶~
---
小妏也很懂事了
但是尿尿訓練不起來
太懶了~
二個小朋友個性一模一樣~
不過我問誰最愛哭，小妏會答「妹妹~小妏」
我問誰最愛笑，小妏會答「佑佑」
我看胎教真的很重要~
2009年3月25日 星期三
20090326 1y1m的小佑
小佑一歲多了
星期一鬧肚子，又吐，帶去仁愛給醫生阿姨看，
說也奇怪~
小佑好像比較喜歡阿姨，爸爸抱著竟然乖乖沒什麼哭鬧。
不過才10.2公斤
79公分
姐姐已經15.2公斤
89公分了
不過佑佑很會講話，超級會講話
會叫爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、奶奶~
洗手我跟他說手髒髒的，會跟著我說 黑嘛嘛~
按電燈、電梯，自己按完會說 按~~~~
最喜歡來跟我嘴對嘴玩親親~
也會親姐姐~前幾天看到2個小孩嘴對嘴，好可愛的畫面喔！
佑佑也會親爸爸~爸爸好開心~
前天我唱刷刷牙的歌「什麼時候要刷牙~」
佑佑就會跟上節拍「啊~~~」
笑死我了~他真聰明耶。
明明是姐姐比較愛看巧虎~佑佑竟然殿殿學起來了~
星期一鬧肚子，又吐，帶去仁愛給醫生阿姨看，
說也奇怪~
小佑好像比較喜歡阿姨，爸爸抱著竟然乖乖沒什麼哭鬧。
不過才10.2公斤
79公分
姐姐已經15.2公斤
89公分了
不過佑佑很會講話，超級會講話
會叫爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、奶奶~
洗手我跟他說手髒髒的，會跟著我說 黑嘛嘛~
按電燈、電梯，自己按完會說 按~~~~
最喜歡來跟我嘴對嘴玩親親~
也會親姐姐~前幾天看到2個小孩嘴對嘴，好可愛的畫面喔！
佑佑也會親爸爸~爸爸好開心~
前天我唱刷刷牙的歌「什麼時候要刷牙~」
佑佑就會跟上節拍「啊~~~」
笑死我了~他真聰明耶。
明明是姐姐比較愛看巧虎~佑佑竟然殿殿學起來了~
2009年3月3日 星期二
20090303 1y29d 的佑佑
保母請2天假，本來找了媽附近的鄰居要當臨時保母
可是迪迪太酷了
從爸爸送去就狂哭
阿咩阿姨怕了~
趕緊叫我去接回去~
也好，讓我有更多時間和迪迪相處
迪迪說話發展得很好
叫他說叫爸爸就叫
叫他說叫媽媽就叫
昨天媽也測試了一下，叫他叫嬤，果然也中獎了！
迪迪真是棒~
迪迪的拿手是說掰掰~ 好標準喔~手還會揮揮喔~
還有最喜歡推著椅子到處逛大街~
呵
今天換爸爸請假帶迪迪
帶來給我探班
看到狗狗汪汪叫，迪迪也跟著汪汪~
好可愛喔！
不過
自從過年那次皮膚過敏
迪迪的皮膚變很不好
常常臉都紅紅的耶
希望佑佑快樂平安長大~
對了，佑佑在一歲又25天的3/1會走路了
超可愛的~呵
可是迪迪太酷了
從爸爸送去就狂哭
阿咩阿姨怕了~
趕緊叫我去接回去~
也好，讓我有更多時間和迪迪相處
迪迪說話發展得很好
叫他說叫爸爸就叫
叫他說叫媽媽就叫
昨天媽也測試了一下，叫他叫嬤，果然也中獎了！
迪迪真是棒~
迪迪的拿手是說掰掰~ 好標準喔~手還會揮揮喔~
還有最喜歡推著椅子到處逛大街~
呵
今天換爸爸請假帶迪迪
帶來給我探班
看到狗狗汪汪叫，迪迪也跟著汪汪~
好可愛喔！
不過
自從過年那次皮膚過敏
迪迪的皮膚變很不好
常常臉都紅紅的耶
希望佑佑快樂平安長大~
對了，佑佑在一歲又25天的3/1會走路了
超可愛的~呵
2009年2月26日 星期四
2009年2月11日 星期三
20081227 社區遊戲室
帶2個小寶貝到社區的遊樂室玩了幾次
他們似乎都很愛
還好有住戶提出這樣的建議
不然閱覽室我還沒進去過半次呢！
買了遊樂器材後才帶小朋友進去了幾次~
還有童書可以看~還真不賴~
隨後就回老家讓爺爺教小妏寫書法了
看小妏認真的模樣~呵~真可愛~
20090103 聚餐~小粽子~
本來是帶小妏去看醫生~燕琳臨時約了要吃王品~
真可惜沒訂到位~只好往美術館方向去了~
二個小孩也是玩得很開心 ^^
這時候的小妏快2足歲了~很會表達了~巧虎真是每個小朋友的好朋友呀！
20090102 豐樂公園
2009年1月21日 星期三
20090122 明天再一天班就放假囉~
明天再一天班就放假囉~
9天的年假~
完全沒plan~
也沒採買年貨~
呵~
順其自然囉~
婆昨天開始放假~
這二天帶小妏去她那邊
小妏不下車~開始哭哭~
一直哭著要找"嬤~~"
@@ 真是干戈~~~
明天大寶、二寶同一天生日耶
希望小傢伙們平平安安長大
快快樂樂的成長~
9天的年假~
完全沒plan~
也沒採買年貨~
呵~
順其自然囉~
婆昨天開始放假~
這二天帶小妏去她那邊
小妏不下車~開始哭哭~
一直哭著要找"嬤~~"
@@ 真是干戈~~~
明天大寶、二寶同一天生日耶
希望小傢伙們平平安安長大
快快樂樂的成長~
2009年1月20日 星期二
20090120 新年快樂~
2009了
好快~一年又過了~
再幾天就是小妏2歲和佑佑1歲的生日了~
佑佑很會叫爸爸了~~
也會叫媽媽~
也會叫奶奶~
和姐姐~
可是還不會點頭謝謝~也不會跟媽咪分享食物~~@@
小妏一樣小氣~玩具不跟迪迪分享
認得A, B, C , D 和1 2 3 4 5 6 7 8 9
每天睡覺前會自己要求要刷刷 ~~
叫她收尿布會說~捲 ~~捲 ~~(還捲舌哩~)
現在轉戰愛合購~
成績還不錯~
短短不到一個月已經開3團了~加油！
好快~一年又過了~
再幾天就是小妏2歲和佑佑1歲的生日了~
佑佑很會叫爸爸了~~
也會叫媽媽~
也會叫奶奶~
和姐姐~
可是還不會點頭謝謝~也不會跟媽咪分享食物~~@@
小妏一樣小氣~玩具不跟迪迪分享
認得A, B, C , D 和1 2 3 4 5 6 7 8 9
每天睡覺前會自己要求要刷刷 ~~
叫她收尿布會說~捲 ~~捲 ~~(還捲舌哩~)
現在轉戰愛合購~
成績還不錯~
短短不到一個月已經開3團了~加油！
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